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袁愈林

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：湖南师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育工程
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教师
  • 1篇有效化
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇全面化
  • 1篇组织教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教学
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇成人
  • 1篇成人高校
  • 1篇创造型
  • 1篇创造型教师

机构

  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇湖南教育学院

作者

  • 2篇袁愈林
  • 1篇蒋屹

传媒

  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇湖南教育学院...

年份

  • 2篇1998
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
谈成人高校德育工程的实施原则
1998年
成人高校学生成份复杂、素质参差不齐，德育工作也因此具有艰巨性和复杂性。要抓好德育工程，应坚持全面化、系统化、有效化三个实施原则。从实践的角度看，这三个原则具有可行性。
袁愈林
关键词：成人高校德育工程全面化有效化
廿一世纪教师角色的分化被引量：8
1998年
廿一世纪教师角色的分化●湖南教育学院蒋屹袁愈林随着教育时间的延伸和教育空间的拓展，教育越来越呈现终身化和全球化趋势，这种趋势将加速社会生产力的发展。国家教育副主任周远清指出，社会生产力的发展，质量将取代数量成为价值取向的决定性因素，从数量向质量的转移...
蒋屹袁愈林
关键词：教师角色创造型教师研究型教师大教育观组织教学中国高等教育
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共1页<1>
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