谢灵
- 作品数：28 被引量：47H指数：4
- 供职机构：广东工业大学更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学一般工业技术理学更多>>
- 一种自动洗澡搓背机
- 本实用新型属于卫生间用品技术领域，具体公开了一种自动洗澡搓背机，包括机体以及铰接在机体侧壁上的机盖，所述机体的侧壁上开设有凹槽，所述凹槽的内壁上通过摆动机构滑动设置有方板，所述方板的侧壁从上往下线性阵列设有三个搓洗机构，...
- 谢灵冯开平
- 文献传递
- 工程力学实验教学改革探讨被引量：4
- 2009年
- 结合工程力学实验教学模式的背景,广东工业大学建设学院提出了"引导和考核①+设计和考核②+实验和考核③"三个环节的实验教学模式,介绍了"三个环节"实验教学模式的内容和特点,通过对"三个环节"实验教学模式实践情况调查及分析,结果显示:"三个环节"的实验教学模式有利于工程力学的实验教学和发展。
- 谢灵阮彩群
- 关键词：实验教学模式
- 碳/芳纶纤维增强混凝土温度变形自约束作用的研究被引量：1
- 2002年
- 用具有温度负膨胀特性参数的碳/芳纶纤维增强水泥及混凝土可以增加其强度及机械性能,同时还可以控制其温度变形以防止开裂。文章根据各向异性材料分析方法,对碳/芳纶纤维增强水泥及混凝土的温度变形自约束作用进行了研究和试验。
- 姚立宁张妃二郭仁俊谢灵
- 关键词：碳纤维芳纶纤维增强混凝土温度变形
- 柔性纤维混凝土波动特性研究被引量：3
- 2003年
- 文中给出了柔性纤维的几何分析,并对含柔性纤维的混凝土材料进行考虑耗散特性的波动分析。同时通过实验,检验了含柔性纤维混凝土梁的动态耗散能力。
- 姚立宁张妃二郭仁俊谢灵何军拥黄金陈湘新
- 关键词：柔性纤维纤维混凝土动力响应能量耗散
- Cu-Al-Be超弹性合金的力学性能研究被引量：2
- 2007年
- 用热型连铸法制取直径为1.2mm的Cu-Al-Be超弹性合金丝,通过弯曲疲劳试验和拉伸试验,得出了Cu-Al-Be超弹性合金丝的试验结果。该合金可恢复应变量大,其数值不低于20%,最大应变高达40%;铸态下弯曲疲劳试验结果达50283次,经热处理后,弯曲疲劳试验达168480次。这些结果表明,在工程实际中Cu-Al-Be合金极有可能成为被广泛应用的新型超弹性合金。
- 谢灵余业球
- 关键词：超弹性热型连铸CU-AL-BE力学性能
- 混杂柔性纤维混凝土动力耗散机理研究被引量：4
- 2004年
- 从柔性纤维的几何特点和受力性能出发 ,研究碳 /芳纶混杂柔性纤维混凝土的动力特性 ,采用了悬臂梁纤维混凝土试件进行波动特性的实验研究 .结果表明柔性纤维混凝土能够承受较大的变形 ,增大了材料能量耗散 ,改善了动力性能 .
- 姚立宁张妃二郭仁俊谢灵何军拥陈湘新
- 关键词：纤维混凝土土动力受力性能纤维混杂能量耗散动力性能
- 工程力学“三个环节”实验教学模式的构建被引量：2
- 2009年
- 针对工程力学实验教学原有模式的缺陷，提出了“引导和考核＋设计和考核＋实验和考核”3个环节的实验教学模式，介绍了“三个环节”实验教学模式的内容和特点。通过对“三个环节”实验教学模式实践情况的调查及分析，结果显示：“三个环节”的实验教学模式有利于工程力学的实验教学和发展。
- 谢灵阮彩群
- 关键词：实验教学模式
- 电阻应变式压力传感器的设计在力学教学实验中的应用被引量：3
- 2014年
- 介绍了压力传感器的设计目的、设计思路;重点介绍了压力传感器的设计过程与可行性分析.从设计目的和设计思路可以看出:传感器的设计,有助于进一步优化实验结构、培养学生工程观点、实现知识向能力转化,是材料力学实验教学的有效教学模式.
- 岑羽乔方舒谢灵刘健刘俊杰林阳何泓臻
- 关键词：压力传感器教学实验应力应变
- 高等院校材料力学实验教学新模式被引量：12
- 2008年
- 针对目前高等院校材料力学实验教学模式存在的主要问题,建立了"引导-设计-实验-掌握"新的实验教学模式.并通过实践研究,初步显示:新的实验教学模式能达到实验培养的目标要求.
- 柴维斯谢灵
- 关键词：实验教学教学模式
- 粉盒（箜篌元素系列）
- 1.本外观设计产品的名称：粉盒（箜篌元素系列）。;2.本外观设计产品的用途：盛放化妆品。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1立体图。;5.指定设计1为基本设计。
- 谢灵王金广骆志阳
