贾琳
- 作品数：15 被引量：13H指数：2
- 供职机构：北京师范大学历史学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：历史地理哲学宗教政治法律文化科学更多>>
- 庚子事变中的北京城
- ＜正＞庚辛之乱作为近代中国的一个"历史时刻",几乎在所有的经典叙述中都会提及,然而本文试图将"叙事焦距"拉近,考察庚子事变发生当天,风暴的中心——北京城究竟发生了怎样的变故;北京城中活动的人群（Social Commun...
- 贾琳
- 文献传递
- “太平玉玺”玺文释证被引量：1
- 2013年
- 本文通过"太平玉玺"与另一方太平天国"金玺"玺文互相释证,得出"太平玉玺"玺文的读法为"太平玉玺——天父上帝,天兄基督,天王洪日,救世幼主,主王舆笃,恩和辑睦,八位万岁,真王贵福,永定乾坤,永锡天禄。"同时,利用扩展的"二重证据法",即从"取地下之实物(authentic excavations)与纸上之遗文(legacy documents)互相释证"扩展为"取纸上之实文(authentic documents)与地下之遗物(legacy excavations)互相释证",对"太平玉玺"的真实性及刻制时间做了一些探讨。
- 贾琳
- 关键词：读法
- 中国近代文化研究的新进展:第四届“近代文化与近代中国”学术研讨会综述
- 2020年
- 自改革开放以来中国近代文化研究在“文化热”讨论中重新起步后,中国近代文化研究在学科建制、科学研究、人才培养等方面取得了长足发展,研究内容和视野日益广泛和多元,研究方法日益自觉和完善,研究理论得到进一步深化,构建中国特色近代文化研究的学科体系、学术体系和话语体系条件也逐渐具备。2019年11月1日至3日,由北京师范大学历史学院举办的第四届“近代文化与近代中国”学术研讨会在京召开,来自中共中央党校(国家行政学院)、中国社会科学院、北京大学、清华大学、北京师范大学、中国人民大学、复旦大学、南开大学、南京大学等高校和科研院所的70余位专家学者与会。
- 贾琳
- 关键词：中共中央党校中国近代文化学科建制
- 清季士人群体的“明遗民”记忆及其政治文化效应被引量：1
- 2022年
- 清季士人群体的“明遗民”记忆,不仅作为一种能动性力量参与到当时政治改革讨论之中,还对清末民初的国族认同结构及其生成路径产生持续影响。通过考察“尚武”“爱国”等“明遗民”记忆共相与殊相,可以看到清季士人群体在互通和共享“明遗民”记忆的同时,还对这些记忆进行不同程度的政治赋义并由此发生政治论战,也即发生“明遗民”记忆及其所隐喻不同政治观点的角力竞争。清季“明遗民”记忆激起的“民族主义”,经由广义的国族进阶转化,在后来团结国民、抵御外侮方面发挥作用,这也构成“明遗民”记忆参与之下清末民初国族认同重塑或再生的一种演化路径。
- 贾琳
- 关键词：明遗民记忆士人群体清末民初
- 晚清科举的制度危机与考试改革的应对失措——以“区分度/文体”互动关系为视角的考察
- 2018年
- 晚清科举的制度危机除了内容方面饱受责难的"所用非所学"之外,还突出体现在清廷对区分度与考试文体这一关系互动的长期应对以及由此造成的积重难返。八股文体中"大结"的祛除使得清前中期科举考试面临严重的考试区分度下降问题,清廷通过引入试帖诗来提高考试区分度,但随着士子文体方面调适的完成,区分度问题再度凸显。随后科场关注点后移至相对繁复二、三场,在经、策"满卷获隽"暨区分度提升的同时,"公羊"与"杂学"亦羼入考试并使得文体变得驳杂。而清季朝廷进行的科举改革并未将这种文体驳杂情形视为一种改革决策时必要的考量出发点与客观存在,而是采取基于八股文体窄化的"普通学"改章取向,与原有的文体驳杂一道开启了一个更大规模的科场驳杂与意识形态的驳杂之局,这在客观上因应了当时"革命初潮"的形成并在考试与体制内部不同程度销解了士子阶层对于清廷的向心力。
- 贾琳
- 关键词：科举改革区分度晚清
- 理论思维与中国史学术体系建设
- 2024年
- 中国史学术体系建设需要从多方面进行,加强理论思维具有基础性的意义。所谓理论思维,是指最基本的思维方式,它具有超越性、彻底性、科学性、辩证性、实践性等特征。与其他学科一样,中国史的学术体系,也可以划分为偏理论性和偏资料性的两大部分。不论哪个部分,理论思维都有着至关重要的意义。例如,在偏理论性的研究领域,用政体形式表现一个历史时期的总体特征,就不如用国体甚至社会形态更贴近社会发展的本质;用道德史观叙述历史就不如用社会史观来得深刻而可信;知道了对历史现象作抽象的概括,不如再上升一级,让历史在更高层次上回归具体。在偏资料性的研究领域,研究史料探寻历史,离不开概念性思维的引领;历史文献研究若要有所成就,结构性思维不可或缺;史料解读也须在正反合的辩证思维中涵泳玩味,如此方可领略到历史的多姿多彩。理论思维不但是助推中国史各领域向纵深发展的思想动力,还是促使它们相互作用、联成体系的内在根据。
- 蒋重跃贾琳
- 关键词：理论思维中国史
- 庚子事变中的北京城被引量：1
- 2014年
- 庚辛之乱作为近代中国的一个“历史时刻”，几乎在所有的经典叙述中都会提及。那么作为事变聚焦点的北京发生了什么事情呢？本文以“仓猝出宫：慈禧太后携帝西逃出城路线”、“督抚转圜：从攻占到开献”、“京官：走与留的分野”、“百姓与拳民：天气作用下的身份转换”四部分，勾勒出历史瞬间的几个画面。
- 贾琳
- 关键词：北京城庚子事变慈禧太后身份转换聚焦点
- 清季法家的“国族”转向及其内在困境——基于科场士子与留日学生话语认知的比较考察被引量：2
- 2016年
- 法家思想近代转向很重要的一个维度即作为一种再生资源参与到近代民族国家的建构之中。就最能体现国家意志的科场来看,在国家级别的会试命题中出现"国民教育"话语并被赋予尚武定义,便有清廷借以抵御外侮、推动近代意义上的国家建构与进化的成分;而士子在答题认知中一方面表现出对中国法家治术和与之对等的俾斯麦等西方威权政治家的青睐与忻慕,另一方面则表现出对于"国"字认知的含混。留日学生则通过"国民"等话语建构,将清廷基于国家与改革的国民话语体系,重塑为基于种族与革命的国民话语体系。清廷以国民类话语命题,原本企图将"国家"观念植入士子这一知识群体并宣示于外,以与种族赋义争夺舆论阵地,但却在一定程度上强化了海内外知识阶层对于"国族"的认知分歧。最终革命话语还是盖过改革话语,成为清廷失去民意进而失去政权合法性的关键因素之一。
- 贾琳
- 关键词：法家留日学生
- 时间延展与制度变迁:清代科举“展期”考论被引量：2
- 2018年
- 清代科举"展期"不仅体现在作为科举制度衍生出的一种弹性应变与自我修复机制,而且体现在它在某些情况下能够反作用于科举制度母体并导致其结构性的改变。清代科举"展期"不仅成因类型复杂多样,而且比例很高地以突发性"展期"呈现,并在时间分布上呈现出三个高峰时期。清代科举考试在调适性增强的同时,也使得试期这一"制度时间"面临类型多样与程度各异的扰动,从而使得科举考试在时间维度上潜藏了诸多不稳定元素以及呈现出制度松动与歧变。
- 贾琳
- 关键词：科举考试应急机制清代
- 清季士人群体的科场书写及其“停科”效应研究被引量：1
- 2023年
- 清季议改与议废科举的知识群体,尚有正在通过科举渠道晋升的士人。这些应试士子并非惯常认为的仅是被动和消极接受相关政令,而是以科场书写的方式参与到科举改废进程当中。清廷废除科举这一通常被视为“鲁莽灭裂”的举措,从光绪辛丑科举“改章”及督抚提议科举“中额递减”,到甲辰之际“中额递减”的适时出台和科举停废决策的正式启动,呈现出一条紧凑且又渐进的演化脉络。清季士人群体的科场书写不仅客观配合督抚科举“减额”提议的落地生根,其效应还延续至科举废除之后,具有超越科场本身并在远端触及政治决策和社会思想的言外之用。
- 贾琳
- 关键词：士人群体
