邳克江
- 作品数：15 被引量：45H指数：3
- 供职机构：河北医科大学更多>>
- 发文基金：卫生部科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 加强教学管理 培养合格的医学人才被引量：2
- 2000年
- 教学是学校的中心工作。本文从专业设置、课程体系和教学内容、实验教学。
- 邳克江王更新
- 关键词：医学教育课程体系教学内容
- “建立乡镇卫生院卫生技术人员在职培训制度”的主要问题及政策建议研究概述被引量：15
- 2003年
- 介绍“建立乡镇卫生院卫生技术人员在职培训制度的主要问题及政策建议”课题的研究背景、目的、内容、方法。根据调查结果描述了目前乡镇卫生院卫技人员在职培训的主要模式及存在问题。通过归纳各利益相关者的观点和建议 ,提出建立健全乡镇卫生院卫技人员在职培训的政策建议。结果表明 ,影响乡镇卫技人员在职培训的主要问题有 :卫生院发展不稳定 ,缺乏明确的政策依据和具体要求 ,卫技人员队伍素质差 ,管理操作不规范 ,缺乏保障与激励措施等。各方人员普遍认为 ,建立健全乡镇卫技人员在职培训制度可促进卫技人员素质的改善 ,有利于提高卫技人员的服务水平 ,对充分发挥乡镇卫生院的功能 ,推动乡镇卫生院建设具有重要意义。
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- 关键词：乡镇卫生院卫生技术人员在职培训
- 建立乡镇卫生院卫生技术人员在职培训制度的思考被引量：3
- 2003年
- 提出了建立健全乡镇卫生院卫生技术人员在职培训制度的基本框架 ,构建了贯彻执行在职培训制度的基本机制。对乡镇卫生技术人员在职培训制度的建立对乡镇卫生院工作可能产生的潜在作用和深层次影响进行了讨论。
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- 关键词：乡镇卫生院卫生技术人员
- 以教学评估促制度化建设被引量：2
- 2006年
- 河北医科大学作为一所省属重点建设的骨干大学．于2005年接受了教育部组织的本科教学工作水平评估。评估使教学工作的中心地位进一步确立．教学基本建设取得明显成效．教育教学质量得到提升，为学校健康、快速、可持续发展打下了坚实的基础。评估工作促进了制度化建设．抓住了学校建设、发展与管理的关键环节。
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- 关键词：制度化建设教学评估本科教学工作教育教学质量教学基本建设可持续发展
- 全科医疗服务的机制被引量：1
- 2018年
- 全科医疗是一个以人为本和以健康为目标的服务系统,是以人群健康为目标的评价机制和以利益分配为杠杆的激励机制的有机统一,是实现全科医疗目的的动力源泉。因此,准确理解全科医疗服务的产生过程、基本模式、机制与机理,对完善中国全科医疗体系具有重要的意义。
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- 关键词：全科医疗服务
- 以全科医学思想指导乡村医生教育的尝试被引量：1
- 1998年
- 河北省从１９９１年始，开始探讨以全科医学思想指导乡村医生的培训，使用工作任务描述技术，重新设计乡村医生规格，制订了新教学计划，编写了淅教材，并优化选择了新的培训模式的方法。通过科学评价，以逐步调整乡村医生培训适应农村卫生服务需求。
- 席彪邳克江
- 关键词：全科医学教育乡村医生
- 医者父母心——河北医科大学招办主任谈招生
- 2014年
- 1．请介绍一下贵校的大致情况，比如有几个校区？学生的读书、住宿等情况？
河北医科大学是一所具有百年历史和优秀医学教育传统的省属骨干大学，其前身是1894年清政府批准建立的北洋医学堂。
- 邳克江
- 关键词：招生父母医者教育传统清政府
- 新形势下省属高等医学院校教学管理改革实践
- 2005年
- 崔慧先邳克江李瑞利张振斌刘小兵
- 关键词：教学管理教学改革
- 充分利用社会卫生资源建立规范化临床教学基地的探索与实践被引量：3
- 2005年
- 崔慧先李瑞利邳克江全江涛袁培行
- 关键词：临床教学
- 电视医学教学──一种重要的临床医学教育方式
- 1996年
- 王庆成邳克江
- 关键词：医学教学教育方式电视屏幕腹腔镜胆囊切除术临床实践教学彩色监视器
