郑璇
- 作品数:22 被引量:85H指数:6
- 供职机构:复旦大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金博士科研启动基金重庆师范大学科研基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生语言文字政治法律更多>>
- 中国共产党廉洁形象建设研究综述
- 2020年
- 中国共产党的廉洁形象建设问题是一个重大的理论与现实问题。十八大以来,中国共产党通过一系列的反腐败斗争、党风廉政建设及主题教育活动,提升了党的廉洁形象。由此,党的廉洁形象建设研究引起学术界的广泛关注,目前已取得初步研究成果,学术界对共产党廉洁形象建设的内涵、历史经验、当代价值等方面有着较为广泛的讨论。今后,党的廉洁形象建设在多学科系统化研究、理论与实践结合研究,以及国际传播研究等方面还有较大的发展空间。
- 郑璇
- 关键词:中国共产党廉洁形象
- 聋校开设“手语汉语互译”课程的研究与实践被引量:12
- 2012年
- 本文以手语语言学研究成果为基础,在反思传统聋教育现状的前提下提出了一种全新的聋校语文教学法———通过手语和汉语互译训练,帮助中高年级聋生提高汉语书面语水平,并在教学实践中初见成效。本课程的核心理念为:聋童的第一语言是自然手语,聋校语文教学应当从二语习得理论中借鉴方法;明确聋童的汉语学习实质上是从自然手语到书面汉语的转换过程,教学中要严格区分自然手语和汉语这两种不同的语言。
- 郑璇袁小勤
- 关键词:聋教育自然手语汉语
- 我国听力障碍大学生自我决定能力的现状研究被引量:1
- 2016年
- 目的:掌握听障大学生自我决定能力现状,促使其更好适应社会。方法以问卷调查法结合结构化访谈对我国4所高校的541名听障大学生自我决定能力进行调查研究,分析比较统计结果。结果我国听障大学生自我决定能力总体均值为3.19,4个维度的均值在3.03~3,19;在学校环境中的自我决定能力的均值有4个项目处于3以下,但在与人分享及达成目标两个项目相对较好;不同年级的听障大学生在我的情况、我的感受、在校情况和在家情况的自我决定能力都有显著差异(P〈0.001);父母受教育程度的差异与自我决定能力有显著差异(P〈0.05);是否独生子女的听障生在我的情况、我的感受维度方面和自我决定能力都有显著差异(P〈0.05);不同性别听障生在在校情况维度上的自我决定能力有显著差异(P〈0.05);交往对象只有在校情况和在家情况两个维度上有显著差异(P〈0.05)。结论我国听障大学生自我决定能力处于较高水平;在学校环境中得到的支持较少;人口统计学因素对自我决定能力影响显著。
- 朱紫桥徐胜郑璇
- 关键词:问卷调查
- 上海手语非视觉概念表达研究
- 本文以上海聋人所打的自然手语为主要研究对象,通过调查获取了包括事物名称、事物运动、事物属性三大类的非视觉概念手势视频资料,以及聋人在各种情境下的手语演讲录像,以此为基础尝试描写上海手语中基本非视觉概念的全貌,分析上海手语...
- 郑璇
- 关键词:聋人自然手语
- 文献传递
- 中国古代言语病理研究概述
- 2008年
- 郑璇陈练文
- 关键词:病理学言语障碍神经科学语言问题
- 基于聋人大学生参与微商的思想政治教育对策研究
- 2017年
- 文章结合微商在聋人大学生群体中的现状,分析了微商受聋人大学生欢迎的原因和存在的问题,从多个方面对在微商环境下如何提升聋人大学生的思想政治觉悟提出了简要的对策,旨在为这一方面的研究提供有力的参考依据,为科学指导微商对聋人大学生思想政治教育产生正面影响做出贡献.
- 曾乐平郑璇
- 关键词:微商聋人大学生
- 尊重、和睦、宁静的挪威聋童教育
- 2012年
- 2011年10月23日至29日,我随中挪双语聋教育西部项目代表团对挪威聋教育进行了为期一周的考察。短短的5天走访中,我们浏览了不同形式的挪威聋教育课堂的概貌,聆听了多位学者、校长和一线教师的报告,学到了许多值得借鉴的经验。从交流及环境中,我们处处都能感受到一种对聋人的尊重、和谐、共融的气氛。
- 郑璇
- 关键词:聋童教育双语聋教育宁静一线教师代表团
- 基于聋人大学生交流方式选择的思考
- 2016年
- 社会人口素质的普遍提高使得大家对聋人大学生的关注度越来越高.本文从交流的对象,交流的场景,听力下降时间,手语、口语及书面语水平等方面对聋人大学生交流方式的选择进行了思考,并分析了影响其选择的原因.
- 曾乐平郑璇
- 关键词:聋人大学生
- 面向听人的中国手语教学研究被引量:9
- 2012年
- 本文在综述我国面向听人的手语教学现状基础上,从教师、教材、教法等方面剖析了传统手语教学模式的弊端,指出导致学生学习效果不理想的主要原因在于缺乏第二语言习得理论和手语语言学理论的指导。实践中,应将面向听人开设的手语课视为一门应用性极强的工具性课程,提倡聋人执教,在教学中认清并处理好手语和汉语的关系,通过大量的语言输入,使学生通过习得与学得相结合的方式取得手语能力的突破和进步。
- 郑璇
- 关键词:手语教学聋人
- 中国手语和汉语的语言接触初探
- 聋人作为语言和文化的少数群体生活在主流社会之中,是同时掌握手语和本国主流语言的双语人。本文从社会语言学的视角出发,对中国聋人所使用的两种语言——中国手语和汉语之间的关系进行动态剖析,对二者的接触原因、表现及结果进行研究。...
- 郑璇
- 关键词:中国手语汉语语言接触聋人