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郑璇

作品数：5 被引量：18H指数：2
供职机构：第二军医大学附属长海医院更多>>
发文基金：上海市自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 3篇医学影像
  • 3篇医学影像学
  • 3篇实习教学
  • 3篇双语
  • 3篇双语教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇实习课
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体双语教...
  • 1篇影像学教学
  • 1篇知识
  • 1篇知识体系
  • 1篇识体
  • 1篇双语教学模式
  • 1篇转岗
  • 1篇转岗培训
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇教学模式

机构

  • 5篇第二军医大学

作者

  • 5篇蒋涛
  • 5篇郑璇

传媒

  • 2篇求医问药（下...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学信息

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
浅谈以问题为基础的教学法和影像学教学被引量：14
2009年
在医学生的培养中保证高质量的影像学教学有很多方法可供选择,但关键是培养医学生对于影像学知识有充分的掌握以便于他们在临床工作中能安全有效的运用。以问题为基础的教学法(PBL)在国外被广泛接受并应用于临床教学中。PBL的快速发展及应用,使越来越多的影像学教师感到了解其相关理论、方法及如何在影像学教学中合理运用是十分重要的。文章的目的是通过对典型PBL过程的描述,讨论其相关教育理论、优缺点及在影像学教学中的作用。
蒋涛郑璇
关键词：教育理论
临床营养师转岗培训中三大知识体系的构建
2011年
随着临床医学的发展、经济水平的提高，人们对营养知识的需求和重视程度日益增加。现代临床营养的概念已远远超出了古代养生保健的范畴，它不仅在疾病预防和病后康复中起着不可忽视的作用，而且在疾病治疗和延缓疾病进展等方面也扮演着越来越重要的角色。2009年11月，卫生部医政司从临床需求和学科发展的角度出发，颁布了《关于开展临床营养科设置试点工作的通知》，把临床营养科定位为积极配合临床医学的发展，承担营养治疗、营养诊断和营养检测等多种职能的临床科室。以此为契机，临床营养科有望改变以往仅仅作为病员食堂的定位，不仅可以在疾病预防、治疗和康复方面大有作为，而且在学科自身发展上也面临新的机遇和挑战。
郑璇蒋涛
关键词：转岗培训知识体系
医学影像学实习课多媒体双语教学质量评估
2011年
目的评估医学影像学实习课多媒体双语教学质量。方法选取临床医学专业312名学生进行问卷调查，研究他们对影像学实习课多媒体双语教学质量的看法。结粜多媒体课件制作获得了75％以上的同学认可。85％以上的学生认为多媒体双语实习教学提高了自己的学习兴趣和学习效率．但也有部分学生觉得多媒体教学并不能加强自己对专业知识点的理解。75％以上的学生对于多媒体双语实习教学的总体质量评价较好。结论在医学影像学实习课中采用多媒体双语教学是切实可行的，而且受到了绝大多数学生的欢迎，但在教学方法和教学模式等方面有待进一步改进。
蒋涛郑璇
关键词：医学影像学双语教学实习教学教学改革
医学影像学实习课双语教学方法探讨被引量：4
2012年
目的:探讨适合我校临床专业学生的医学影像学实习课双语教学方法。方法:采用不同教学模式对312名学生分组进行双语教学。结果:采用多媒体课件加影像胶片的教学组成绩明显优于仅采用影像胶片组。采用50%比例的外语授课组成绩优于采用80%比例的授课组,但两组间均数比较无差异。结论:医学影像学实习双语教学中,应优先采用多媒体课件加影像胶片的教学模式。采用更高的外语授课比例时,需注意分层次教学。
蒋涛郑璇
关键词：医学影像学双语教学实习教学教学改革
双语教学模式在医学影像学实习教学中的应用
2012年
目的:探索双语教学模式在医学影像学实习教学中的应用。方法:选取临床医学专业的312名学生进行问卷调查,研究他们对双语教学的看法。结果:53.53%的学生明确表示支持双语教学模式。尽管有77.88%学生认为双语教学对影像专业知识的理解有一定的影响,但90%以上的学生认为自己基本掌握了双语授课的内容。结论:在医学影像学实习教学中开展双语教学是可行的。
蒋涛郑璇
关键词：医学影像学双语教学实习教学教学改革
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