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金贵朝

作品数:29 被引量:159H指数:7
供职机构:杭州师范大学钱江学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 12篇经济管理
  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 11篇电商
  • 10篇跨境
  • 7篇教学
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 3篇基于手绘
  • 3篇高校
  • 3篇草图
  • 3篇草图识别
  • 2篇电子商务
  • 2篇云计算
  • 2篇智能电子
  • 2篇商务
  • 2篇实体经济
  • 2篇数字技术
  • 2篇网络
  • 2篇教师
  • 2篇教学模式
  • 2篇SVM
  • 2篇答疑

机构

  • 28篇杭州师范大学
  • 2篇西北政法大学
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇郑州轻工业大...

作者

  • 28篇金贵朝
  • 5篇林菡密
  • 3篇郑秀田
  • 3篇袁贞明
  • 2篇胡雷芳
  • 2篇张夏恒
  • 1篇诸彬
  • 1篇黄玉峰
  • 1篇张佳
  • 1篇林洁
  • 1篇温怀德
  • 1篇茅育青
  • 1篇费骥慧
  • 1篇李海波
  • 1篇李海波
  • 1篇黄玉峰

传媒

  • 5篇电子商务
  • 3篇中国教育技术...
  • 3篇中国商论
  • 2篇杭州师范学院...
  • 2篇杭州师范大学...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇制造业自动化
  • 1篇统计与决策
  • 1篇计算机工程
  • 1篇杭州医学高等...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇重庆理工大学...
  • 1篇对外经贸
  • 1篇杭州学刊
  • 1篇郑州轻工业大...

年份

  • 5篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇2003
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于手绘识别的智能电子白板系统研究与实现
随着信息技术在教育教学实践中的深入应用,教育技术逐步向智能化方向发展。交互式电子白板是融合了黑板等传统教学手段和多媒体投影等现代化教学手段的新型课堂教学媒体,教师既可在白板上完成板书,又能实现计算机交互操作,并且在教学内...
金贵朝
关键词:ZERNIKE矩支持向量机
跨境电商“微专业”建设的实践与探索——以杭州师范大学钱江学院为例被引量:18
2018年
随着跨境电商的迅猛发展,人才短缺问题已成为制约其进一步发展的瓶颈。本文首先简述了跨境电商"微专业"的概念与特点,分析了跨境电商"微专业"的建设背景,重点论述了钱江学院建设跨境电商"微专业"的主要举措,以期为其他院校的跨境电商人才培养提供借鉴。
金贵朝温怀德黄玉峰
基于校企、师生联动的电子商务专业导学机制的探索--来自于钱江学院电子商务专业的实践
2020年
钱江学院电子商务专业新生在适应大学生活时需要专业导学的引导,并且原有的专业导学存在的各种问题亟须专业导学机制的进一步变革,因此钱江学院电子商务专业利用2018级人才培养方案中开设《专业导学》课的契机,成功探索并实施了校企、师生联动的电子商务专业导学机制,可以帮助电子商务专业的新生尽快适应大学生活,形成正确的专业认知、确立合理的人生目标。
林菡密金贵朝
关键词:电子商务校企联动
关于独立学院建设实验中心的若干思考被引量:8
2005年
从独立学院实验室建设的现状出发,分析独立学院实验中心建设的四大必要性及三项原则,阐述独立学院在实验中心建设过程中需要注意的三个问题,以造益于独立学院实验中心的规划与建设等应用性工作。
金贵朝
杭州与深圳跨境电商异质性比较研究被引量:1
2023年
杭州是全国首个跨境电商综合试验区,与深圳双双稳居跨境电商第一梯队,但两者之间存在着显著差异,深圳是“市场先行型”的典型,杭州则探索出“政府主导+市场参与”的发展模式。本文从跨境电商企业异质性、供应链异质性两个维度对杭州与深圳进行比较分析,其中跨境电商企业异质性主要从交易主体、主营品类、交易规模与合规情况等方面进行比较,供应链异质性着重探讨跨境电商产业异质性、服务商异质性及物流异质性,并在此基础上为杭州跨境电商高质量发展提出对策与建议,以供参考。
金贵朝林菡密杨思齐
数字化水平、产业结构调整与区域碳减排被引量:12
2023年
面对日益严峻的气候变化问题,我国提出了碳达峰与碳中和的目标。推进“双碳”目标的实现是一项系统性工程,当前亟须探索该目标的实施路径。文章使用面板数据分析数字化水平与产业结构调整对区域碳排放的影响,选取我国30个省份的面板数据,构建计量模型并运用DK标准误回归、门槛回归、空间计量回归等方法,进行稳健性检验。实证结果表明:(1)除西部地区外,现阶段数字化水平与区域碳排放量具有显著的正相关效应。(2)第三产业产值与第二产业产值的比率变动与区域碳排放量之间呈现显著的负相关效应。(3)以技术水平为门槛变量,产业结构变动呈现一阶门槛效应。(4)在空间邻接权重矩阵下,数字化水平呈现空间溢出效应。
金贵朝王国梁何怡然
关键词:产业结构变动碳排放
跨境电商赋能实体经济发展的机制与路径
2023年
我国实体经济面临产能过剩与产品同质化、“三驾马车”拉动效应下降、虚拟经济挤压、成本与融资双重压力影响等问题。跨境电商的发展为我国实体经济转型升级提供了诸多可能。推动跨境电商与实体经济深度融合发展,能够助力实体经济实现要素、生产、消费和服务在全球范围的重构与重组,更能缩短实体经济的跨境贸易链、重塑实体经济的全球价值链、催生实体经济的新型产业链、提升实体经济的竞争韧性、驱动实体经济的产业转型。在推动跨境电商与实体经济的融合发展时,应依托跨境电商平台效应,扩大实体经济自主品牌出海规模,还要基于数字技术的赋能优势,推动实体经济技术创新。与此同时,更应充分发挥政府政策的叠加效应,借助政府宏观政策引导,盘活跨境电商企业与实体企业的主体活力,以提升跨境电商对实体经济的赋能效用,实现跨境电商与实体经济深度融合发展。
张夏恒黄秀芝金贵朝
关键词:实体经济数字技术
多媒体课件辅助课堂教学的若干思考被引量:2
2003年
本文详细地分析了多媒体辅助课堂教学存在的几个误区 ,探讨了多媒体辅助课堂教学的优势和局限性 ,提出几点建议 。
金贵朝李海波
关键词:多媒体课件课堂教学计算机辅助教学教学误区
基于复合型人才培养的跨境电商专业群建设研究——以杭州师范大学钱江学院为例被引量:10
2019年
随着跨境电商的迅猛发展,催生了对跨境电商复合型人才的极大需求。本文首先分析了跨境电商专业群建设的必要性,重点论述了钱江学院建设跨境电商专业群的主要举措,通过课程共融、教材共建、标准共循等举措,推进专业协同,培养跨境电商复合型人才。最后,提出了跨境电商专业群建设的保障机制。
金贵朝郑秀田林菡密
关键词:专业群
翻转课堂教学模式在网站设计与制作课上的应用研究被引量:1
2016年
首先分析网站设计与制作课在传统教学中存在的问题,接着构建出基于翻转课堂的网站设计与制作课的混合式教学模式,设计课前知识获取、课中知识内化、课后知识拓展等环节,并以"PS不规则选区"课为例,详细论述每个环节的设计要点,以期对其他课程实施翻转课堂教学实践提供借鉴。
金贵朝
共3页<123>
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