马志成
- 作品数：68 被引量：200H指数：7
- 供职机构：温州大学化学与材料工程学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题浙江省高校实验室工作研究立项项目浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字环境科学与工程更多>>
- 论化学开放实验被引量：19
- 2009年
- 开放实验是提高学生综合素质的新型实验教学方法。化学教学法开放实验有利于培养学生团结合作精神和综合实践能力,发展学生个性特长以及训练科学研究方法,为基础教育化学学科以及其它学科教学改革和发展提供了借鉴。
- 马志成
- 关键词：化学教学法
- 高中化学新课程学生学习方式的调查与对策
- 2006年秋温州地区高一段进入化学新课程全面实施阶段,新课程教学要求教师和学生在教学中的角色、教师的教和学生学的行为要发生根本转变。根据高一化学新课程的特点、学生学习化学的心理和思维特点,对我市高一段学生学习化学新课程的...
- 刘锡权马志成
- 关键词：高中化学新课程教学
- 文献传递
- 构建实验教学新模式 培养学生综合的能力被引量：1
- 2011年
- 文章从列举传统高中化学教学模式入手，分析讨论了传统教学模式中存在的弊端。同时，根据这些传统模式中存在的问题。结合高中化学新课程理念，提出一些化学实验教学新模式，并且探讨了这些模式对学生的综合能力培养的有利因素。
- 严嘉璐马志成
- 关键词：化学实验教学
- 中学化学自主学习方法初探被引量：1
- 2012年
- 培养学生的自主学习能力是中学化学教学的目标之一,是摆在化学教师面前的一个重要课题。中学化学所具有的抽象、内容多、记忆量大等学科特点。自主学习是学好化学的最有效途径,本文针对不同的知识板块提出了相应的自主学习方法。
- 李辉煌赖慧玲李芳菲马志成
- 关键词：中学化学
- 润物细无声 优化巧无痕——对“化学反应中的热效应”一节课的评析
- 2012年
- "化学反应中的热效应"这节课以典型例题贯穿课堂,于问题解决中完成知识建构,在回归教材的同时培养了学生的情感态度。在探究学习中提炼科学方法,提高认知价值。
- 余顺勇马志成
- 关键词：典型例题知识建构回归教材情感态度
- 高中化学教科书中图表教育功能的探索被引量：2
- 2008年
- 1高中化学教科书（苏教版）中的图表类型新教材的化学1和化学2就安排了较多的图表，其中表格有52张，彩图有181张，为教师的教学活动提供了素材。我将两本教材的图表进行了归纳，大致分为以下几类，见下表：
- 林晓琴马志成
- 关键词：化学教科书教育功能教学活动新教材教师
- 浅谈促进美术设计专业优质就业的对策
- 2013年
- 本文从“教”与“学”两个角度切入，分析了高校美术设计专业的“教”与“学”，以及该专业的就业前景，并借此对高校设计专业学生就业问题展开探究。
- 郭清泉马志成
- 关键词：美术设计优质就业
- 外教资源对提高英语口语能力的调查研究被引量：1
- 2012年
- 外籍教师的引进是提高大学阶段英语教学水平的重要途径,外籍教师参与教学对于英语学习者提高自身语言素质和语言技能起到重要作用。然而,我们通过问卷调查、听课和访谈发现:外教课堂并未突显出预期的优势,只有合理、有效地利用外教资源才能促使其积极发挥作用。
- 邱璐婷任丹戎双娇马志成
- 关键词：外籍教师口语课口语水平
- 有毒气体的制取和性质实验装置系列化设计
- 2012年
- 高中阶段,有毒气体的制备与性质是学生的必学内容,但是由于其毒性,往往给实验带来困扰,本文从实验装置系列化的角度出发,从三个角度:实验微型化角度、简化实验装置角度、整合实验装置角度介绍了5种实验装置系列化设计,为有毒气体的制取和性质实验提供了很好的思路。
- 成洁琼郭田田马志成
- 关键词：实验微型化
- 化学教师专业发展与选修课开发研究
- 开设中学生选修课有利于培养学生团结合作精神和综合实践能力，发展学生个性特长以及训练科学研究方法。遵循以学生为本、科学性及时代性、多样化及特色性、层次性及梯度性四个基本原则进行化学选修课开发，陈述选修课开发的步骤，并研究选...
- 曾伟娟马志成
- 关键词：中学教师化学选修课课程开发
- 文献传递
