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丁洁

作品数:7 被引量:20H指数:3
供职机构:广西艺术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 5篇广告
  • 3篇移动互联
  • 3篇文案
  • 3篇课程
  • 3篇互联
  • 3篇教学
  • 3篇广告文案
  • 2篇移动互联时代
  • 2篇移动互联网
  • 2篇课程教学
  • 2篇互联时代
  • 2篇互联网
  • 1篇当代青年
  • 1篇思维
  • 1篇思政
  • 1篇特色课程
  • 1篇青年
  • 1篇群化
  • 1篇嬗变
  • 1篇网络红人

机构

  • 7篇广西艺术学院

作者

  • 7篇丁洁
  • 1篇汤晓山

传媒

  • 3篇传媒
  • 1篇教育与职业
  • 1篇新闻传播
  • 1篇新媒体研究

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
'微'传播形式下的广告文案
在移动互联时代,媒介生态环境的变化、受众多元化的信息诉求、注意力的不断消解、广告文本创作规律的发展,促使广告文案的表达方式发生巨大变化。本文以现代广告文案自身的文本语言结构、修辞和语法等的变化为核心,探讨在移动互联生态环...
丁洁
关键词:移动互联网广告文案
移动互联时代广告文案表达方式的嬗变与思考被引量:5
2015年
在移动互联时代,媒介生态环境的变化使受众信息诉求日益多元化,且由于广告文本创作规律的发展,广告文案的表达方式也发生了巨大的变化。本文以现代广告文案自身的文本语言结构、修辞和语法等变化为核心,探讨在全新的移动互联生态环境下广告文案表达方式和创作环境的变化,以及对现代广告文案的创作手段的思考。
丁洁
关键词:移动互联网广告文案
广告学特色课程“集群化”设计与课程思政建设探索
2023年
高质量发展的时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才,摆在高校面前尤为重要的任务是如何改革广告人才培养机制,积极配合和服务国家的高质量发展战略。根植课程,分别在专业基础、创新创意、创业就业三大领域进行广告学特色课程“集群化”设计,同时坚持“广告也要讲导向”的原则,以社会主义核心价值观为引领,整体进行课程思政建设。
丁洁
关键词:特色课程集群化
“两性一度”导向下创造性思维课程的教学设计探索被引量:12
2020年
新时代背景下,教育部提出建设一批具有高阶性、创新性和挑战度即“两性一度”标准的“金课”。“两性一度”导向下创造性思维课程建设直接关系到高校创新创业教育类课程教学体系构建和培养服务于国家和社会的创新创业类人才的成效。笔者将从创造性思维课程教学模式设计、教学组织实施方阵及教学评价管理三个维度进行教学设计探讨,以期为创新创业教育类课程在乘着“双创教育”这一“东风”的基础上,打造“两性一度”标准“金课”提供改革参考。
丁洁
关键词:创新创业教育创造性思维教学设计
传播学视野下网络红人对当代青年的负面影响研究
2020年
5G时代即将来临之际,信息社会与网络社会繁荣发展并衍生出大量产物,而“网络红人”作为现代媒体的产物之一逐渐形成了一种新的流行趋势。网络红人的出现对社会有积极的影响也有消极的影响,从传播学角度出发,基于网红发展的现状,分析网络红人对当代青年的负面影响,并提出相应的建议以便减少这种影响。
黄崇燕丁洁
关键词:网络红人当代青年
论“广告创意”课程教学与创新
2012年
课程教学的创新与改革是现代高校必须面临的问题。文章根据笔者长期的教学实践,就"广告创意"课程教学的创新与改革提出了自己的观点,指出课程教学改革首先是观念的更新,其次是制定创新而适用的教学模式,并配以相应而又灵活的教学方法,这样课程教学才会取得较好的效果。
汤晓山丁洁
关键词:广告创意课程教学
移动互联时代广告文案课程教学目标的构建与实现被引量:3
2017年
移动互联时代对广告文案创作人才提出了新的要求。本文探讨了在新的教育形势下,广告文案课程以教育结果分类理论为指导,根据学生的学情特点,构建符合社会人才需求的课程教学目标,并运用现代教育技术手段,对实现教学目标的教学内容和教学方法作了设计。通过科学的教学环节设计、教学实施,使得广告文案课程教学的质量得以提升,教学效果被优化。
丁洁
关键词:移动互联教学目标
共1页<1>
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