付金梅
- 作品数：19 被引量：25H指数：2
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- 发文基金：国家社会科学基金国家哲学社会科学规划基金广东省高等教育教学成果奖培育项目更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 论长征时期马克思主义民族理论大众化教育
- 2017年
- 长征时期中国共产党认识到少数民族在革命中的重要意义。长征时期中国共产党马克思主义民族理论大众化教育途径包括:以民族理论政策的通俗化为突破口,构建话语体系;设置专门机构,加强队伍建设,为民族理论政策宣传教育提供组织保障;以民族理论的践行主体为支点,凝聚多维参与力量;以汉语和少数民族语言互译为着力点,打通语言障碍;以解决群众的实际问题为基点,为民族理论政策宣传教育提供支撑基石。长征时期马克思主义民族理论宣传教育取得了一定成效。
- 付金梅
- 关键词：长征时期马克思主义民族理论大众化教育
- 知识工作者的知识分享:个体与主管层面因素的探究
- 2011年
- 研究企业中差序认知(情感与工具性关系)、组织公正、人际信任、直接主管赋权使能、个体知识分享以及学习能力之间的影响关系。经实证分析后发现:前四个变量的确可以影响并预测个体知识分享水平,而个体知识分享行为亦会正向影响个体学习能力。
- 刘超付金梅
- 关键词：组织公正人际信任知识分享
- 知识工作者知识分享的影响因素探究被引量：1
- 2012年
- 本文围绕知识工作者知识分享问题,研究企业中人际信任、情感与工具性关系、组织公正、直接主管赋权使能、个体知识分享以及学习能力之间的因果关系。研究发现,前四个变量的确可以影响并预测个体知识分享水平,而知识获取与分享行为亦会正向影响个体学习能力,因果关系存在。
- 刘超付金梅
- 关键词：知识工作者知识分享影响因素
- CTR领导对下属创造性的影响机制:来自信息技术产业的证据
- 2012年
- 研究CTR领导(即变革型、任务型与关系型领导)对下属员工创造性的影响,并探讨主人翁意识与创新导向组织文化对上述影响过程的中介作用与调节角色。以广东、安徽省11家信息技术组织中对偶的91名主管与235名下属为研究对象。结果表明:变革型、关系型领导会提升下属的主人翁意识,进而提升下属的创造性水平;高创新导向文化会强化上述影响关系,低创新导向文化会弱化上述影响关系。
- 刘超付金梅
- 关键词：变革型领导主人翁意识
- 创新导向型领导如何创造卓越绩效——以腾讯公司为例被引量：1
- 2011年
- 本文分析了创新导向型领导、组织学习及组织创新在企业创造卓越绩效过程中的重要作用,并提出了相应的管理启示。
- 刘超付金梅
- 关键词：卓越绩效
- 如何避免知识分享的“内群体”现象:主管与下属双层面因素探究被引量：1
- 2012年
- 研究直接主管赋权使能对下属员工知识分享的影响,并探讨程序公正与个体创造性角色认知对上述影响过程的中介作用与调节效应。以广东、湖北16家知识创新型组织中对偶的127名主管与346名下属为研究对象。结果表明:主管赋权使能会提升下属程序公正知觉,进而提升知识分享水平;高角色认知会强化上述影响关系,低角色认知会弱化上述影响关系。
- 刘超付金梅
- 关键词：程序公正
- 深圳试验:马克思主义中国化的创新实践被引量：2
- 2018年
- 深圳经济特区的市场经济试验是马克思主义中国化的创新实践,为探索社会主义市场经济提供了宝贵经验。从内在机理来看,党领导下的创新实践,给特区充分赋权,思想上先做不说和"不搞争论",文化方面充分发扬岭南文化的优秀传统,这些因素共同促成了深圳特区试验的推进和开展。
- 付金梅
- 关键词：市场经济马克思主义中国化
- 经济特区政策确立的逻辑论析--纪念经济特区创立30周年
- 圳经济特区为例，将经济特区的创立还原到当时的历史场景之中，重新回顾改革开放初期经济特区的创立过程，去深度展现其生成的内在机理，因此不仅将对多年来邓小平特区理论的研究是有益补充，也会对当前有关中国发展模式的讨论有所裨益。
- 付金梅
- 关键词：经济特区
- 金融组织中管理者如何调控组织产出水准:组织学习与创新角度
- 2012年
- 提出华人组织中三种基本领导行为对组织效能影响机制模型。采用了描述性统计、信效度分析、因子分析以及结构方程建模等统计技术,对广东省内33家组织样本数据进行实证分析。结果表明任务型、关系型以及变革型领导行为会以组织学习能力为中介变量,对组织产出具有显著影响;关系型、变革型领导行为以组织创新能力为中介变量,对组织产出具有显著影响。
- 刘超付金梅
- 关键词：组织学习能力组织创新能力组织绩效
- 主管赋权使能与下属幸福感:互动公正的中介作用与“主人翁”角色的调节效应被引量：1
- 2012年
- 研究直接主管赋权使能对下属员工幸福感的影响,并探讨互动公正与员工"主人翁"角色认知对上述影响过程的中介作用与调节效应。以广东省16家组织内对偶的127名主管与346名下属为研究对象。结果表明:主管赋权使能可以显著提升下属互动公正知觉,进而提升下属幸福感水平;下属的"主人翁"角色认知越强,则主管赋权使能对下属员工幸福感的正向影响关系越强;反之,较低的"主人翁"角色认知会削弱上述影响关系。
- 刘超付金梅
- 关键词：员工幸福感互动公正
