冯运起
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
- 供职机构：大连东软信息学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- “电气がついていゐ”与“电气がつけてあゐ”
- 2008年
- 日语初学者在学到句型“～てい”ゐ与“～てあゐ”的时候，往往产生困惑：两者都表示事物的当前状态，它们之间有什么用法上的区别呢？笔者就这一问题结合自己的体会并参照文献，做一简单的总结。
- 冯运起
- 关键词：日语句型用法自他动词补助动词
- 中日同形近义动词的对比分析——以「飲む」和“饮”为中心
- 2018年
- 中日同形近义词是日语授课中的常见问题,在教学中合理区分,使学生牢固掌握非常重要。特别是中日同形近义词中动词的比较研究容易被忽视,而其各自词义义项在表达方式上又由于中日文化的差异而不同。本论文拟对二者的词义和用法进行比较分析。
- 冯运起
- 日语国际能力考试N1合格者日语能力问题研究被引量：1
- 2018年
- 近年，日语能力水平考试证书成为许多用人单位的招聘条件，但也有学者指出N1合格的学生也存在日语能力不足的问题。因此本论文拟就日语能力考试的特点及其出题基；隹、出题形式、结果分析进行研究。本研究选取大连东软信息学院大四学生为研究对象，分析N1考试合格者对日语词汇、语法、会话方面的不足，并就日常教学中需要注意的问题进行总结。
- 冯运起
- 关键词：日语能力考试大四学生招聘条件日语词汇
- 从夏目簌石的《心》看日本的明治精神
- 2017年
- 长篇小说《心》是日本近代文坛巨匠、批判现实主义作家夏目漱石后期代表作之一。它通过利己主义者的忏悔录,深刻揭露了利己之心与道义之心的冲突。该小说反映了明治时期日本走上近代国家道路中的国权论为代表的国家主义与以民权论文为代表的个人主义两种思潮的矛盾斗争。本论文通过分析一般民众的死和知识分子的死,分析了明治时代的国权论和民权论在当时日本国民心中的地位。
- 冯运起
- 关键词：明治精神
- 日语汉字形声字音读规律研究
- 2017年
- 形声字是日语词汇学中的常见现象,但国内学界和日本学界对这一问题的研究还比较少。日本作为汉字圈的国家之一,其汉字中的形声字受汉语造字方式的影响较大。因此,研究形声字及其读音规律,对日语教学及日语语言应用具有一定的现实意义。
- 冯运起
- 关键词：汉字日语词汇形声字音读
- “気持ち”和“気分”的语义特性分析
- 2016年
- 日语教学和研究中经常会遇到近义词区分的问题,要从根本上阐述其区别,较好的做法是从词汇语义本身出发。近义词"気持ち"和"気分"虽然在词典的释义中不容易区分,但仍旧带有它们自身的语义特性。本文从词语的语义、语义特性以及两者辨析三方面分析了两者的特性,以期能明确这两个词汇在用法上的区别。
- 冯运起
- 关键词：语义特性
- 夏目漱石小说《心》的结构关系研究
- 2018年
- 长篇小说《心》是夏目漱石重要代表作之一,作品分三个部分展开故事,描写了明治时代知识分子孤独的内心世界。更好地理解漱石在《心》中巧妙的写作构思,需要理顺小说中主要的结构关系,从文学逻辑上读懂《心》,读懂夏目漱石。
- 冯运起
- 关键词：《心》夏目漱石
- 以项目实践为载体、以就业为导向的高职日语专业毕业设计形式改革与实践
- 2011年
- 毕业设计是高职教育十分重要的教学环节,是学生学习能力、动手能力、实践能力的深化和提高的重要过程,是培养学生综合运用所学知识独立完成课题和从文献、调查研究中获取知识的能力。在当前高职院校培养应用型人才为目标的教育背景下,结合我院TOPCARES-CDIO"在做中学,在学中做"这一教学理念,我院日语系首次以三年制高职毕业生为对象,进行了以项目实践为载体、以就业为导向的毕业设计形式的改革尝试。
- 于晓冬冯运起刘子璇
- 关键词：高职教育
