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刘文华

作品数:22 被引量:22H指数:3
供职机构:安徽卫生职业技术学院更多>>
发文基金:中国高校科技期刊研究会基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 6篇高校学报
  • 6篇高校
  • 5篇职高
  • 5篇高职
  • 5篇高职高专
  • 5篇高专
  • 4篇高职高专学报
  • 2篇大专业
  • 2篇新媒体
  • 2篇学报编辑工作
  • 2篇医护
  • 2篇期刊主编
  • 2篇主编
  • 2篇媒体
  • 2篇媒体融合
  • 2篇来稿
  • 2篇岗位培训
  • 2篇岗位培训班
  • 2篇办刊
  • 2篇办刊思想

机构

  • 22篇安徽卫生职业...

作者

  • 22篇刘文华
  • 15篇张琴
  • 7篇孙玉花
  • 3篇施仲赋

传媒

  • 5篇学报编辑论丛
  • 2篇中国出版
  • 2篇安徽卫生职业...
  • 2篇四川理工学院...
  • 2篇滁州学院学报
  • 2篇铜陵职业技术...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇安徽工业大学...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校学报改革创新的思考被引量:4
2015年
探讨高校学报改革创新问题,通过分析高校学报存在的问题及其面临的形势,提出高校学报要改进与主办学校的关系,实行开门办刊,提升学报的功能和水平;积极实行编排和版式制作出版改革,加大专业化建设力度,培育学报的专业品牌;逐步实施学报管理体制改革,完善期刊出版经营机制,并加强对外交流与合作,提升学报的发展实力和竞争力。
刘文华张琴
关键词:高校学报
实行学报编辑工作双轨运行
2006年
探讨了如何提高高校学报编辑质量。建议采用编辑工作双轨运行方式,即来稿双重登记,双轨、双线、双轮审稿,编者与作者双渠道沟通,双份校样双人交叉校对。减少了编辑失误,提高了编辑质量。高校学报编辑工作双轨制运行,是保证学报编辑质量的有效措施。
张琴刘文华
本科院校学报与高职高专学报编校质量之比较
2011年
目的:对本科院校学报与高职高专学报编校质量进行调查,对存在的问题作分析比较,并提出改进对策。方法:收集国内240所高等院校学报,分成高职高专组和本科院校组,抽取1200篇文章进行编校质量调查。结果:两组学报都存在一些不规范的问题,本科院校学报编校质量明显好于高职院校编校质量,经统计学分析,有显著性差异(P<0.05)。结论:被调查的学报编辑质量都存在一些不规范的现象,其规范方法是:1.加强编辑人员的培训和学习,提高编辑人员的素质;2.建立规范的统稿制度,要严格执行"三审三校"审稿、编辑"双轨运行";3.管理机构加强监督、检查,制定奖惩制度。
张琴刘文华
关键词:高职高专学报编校质量
医学高校学报如何提高期刊核心竞争力被引量:1
2016年
探讨医学高校学报如何提高期刊核心竞争力问题。通过分析期刊竞争力的内涵及评价指标,认为期刊核心竞争力包括独特的品质、价值及技术三个方面。医学高校学报要提高期刊的核心竞争力,需要优化学科定位,提升专业特色和学术质量,整合和优化办刊资源,同时创新管理体制和运行机制,提升期刊出版的专业水平,以提高期刊的独特品质、价值及出版技术水平。
张琴刘文华
关键词:核心竞争力
医学期刊编辑多重心理角色的转换
2009年
医学期刊编辑工作是一项社会性服务工作,需要满足不同的角色需求。编辑在工作中需要进行不同的心理角色转换。如以读者的角色阅读取舍来稿,以作者的角色善待来稿,以编辑的角色加工来稿,以管理者的角色把握发稿质量。只有以多重角色心理来阅稿、审稿和编辑稿件,才能确保期刊的编辑水平和出版质量。
张琴刘文华
关键词:角色转换
浅析医学期刊来稿中的主要问题
2007年
探讨如何提高医学期刊用稿的质量问题。总结分析《安徽卫生职业技术学院学报》2005和2006年医护人员来稿中存在的主要问题及处理方法。在1160篇来稿中,排列前6位的问题分别是摘要、参考文献、表格设计、讨论、资料不规范和数据不符。指出医学期刊编辑应提高医护论文的写作知识和对医护论文的编辑水平,善于发现和处理问题,从而提高医学期刊的用稿质量。
孙玉花刘文华张琴
示范型高职高专学术期刊综合评价体系研究被引量:2
2012年
现行期刊评价体系忽略了期刊本身的编辑出版质量。示范型高职高专学术期刊综合评价指标体系,采用专家咨询法,提出学术质量、编辑出版质量、管理和经营发展实力一级指标3项,二级指标13项,三级指标43项。该评价体系完整又有针对性,对正在探索中的高职示范期刊建设具有应用价值。
刘文华张琴孙玉花施仲赋
高职高专学报如何突出专业特色
2004年
探讨高职高专学报专业特色建设问题。通过分析高职高专学校的特色与行业的关系,并联系《安徽卫生职业技术学院学报》的办刊经验,论述高职高专学报实行"小综合、大专业"的办刊思路,提出实行"小综合、大专业"化,突出高职高专学报专业特色。
刘文华
关键词:高校学报办刊思想大专业
浅析医学期刊来稿中的主要问题
探讨如何提高医学期刊用稿的质量问题。总结分析《安徽卫生职业技术学院学报》2005和2006年医护人员来稿中存在的主要问题及处理方法。在1160篇来稿中,排列前6位的问题分别是摘要、参考文献、表格设计、讨论、资料不规范和数...
孙玉花刘文华张琴
文献传递
全国重要期刊主编岗位培训班学习心得被引量:1
2009年
探讨期刊业改革发展问题。通过总结全国重要期刊主编岗位培训的学习心得和办刊经验,解读我国当前正在推进的新闻出版体制改革信息,分析高校期刊业管理体制存在的弊端及期刊业发展的趋势,提出改革是高校期刊业发展的必由之路。高校期刊业只有通过管理体制和运行机制改革,落实科学发展观,实现期刊服务功能和市场竞争力的双翼并张,才能健康发展。
刘文华
共3页<123>
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