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刘杰

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：华中师范大学物理科学与技术学院更多>>
发文基金：教育部基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇学生主动参与
  • 1篇能量损失
  • 1篇重离子
  • 1篇重离子碰撞
  • 1篇离子碰撞
  • 1篇介质
  • 1篇科学探究方法
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂学习
  • 1篇课堂应答系统
  • 1篇高中物理
  • 1篇分子
  • 1篇高能
  • 1篇高能重离子
  • 1篇高能重离子碰...
  • 1篇QCD
  • 1篇CLICKE...

机构

  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇刘杰
  • 1篇张晓彤
  • 1篇黄致新
  • 1篇孙芳凝
  • 1篇邓翔
  • 1篇周代翠
  • 1篇毛亚显
  • 1篇赵鹏程
  • 1篇向文昌

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇科学通报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于clicker课堂应答系统的高中物理教学策略研究
2012年
新课程强调让学生经历科学探究的过程，学习科学探究方法，探究式教学是教学改革的热点．探究式教学强调转变教师的教学方式和学生的学习方式，让学生主动参与到探究过程中，重视师生互动．美国哈佛大学的Eric Mazur教授和科罗拉多大学的M·K·Smith教授分别在世界顶尖科技杂志Science上撰文指出，基于clicker的交互式课堂学习，为学生的自主探究提供了一个很好的平台，它可以极大地激发学生学习的热情，让学生很好的理解和掌握科学概念，建构新知识，并能促进学生自主思考，从而可以为提高教学效能、实施有效教学打下坚实的基础．Clicker教学系统成效的关键在于设计有效的Clicker问题，问题的设计应依据有效的教学策略，因此，科学的问题设计策略是有效利用Clicker教学系统的关键．
张晓彤黄致新孙芳凝刘杰赵鹏程邓翔
关键词：课堂学习高中物理学生主动参与科学探究方法
热密QCD介质中部分子能量损失被引量：1
2006年
采用光锥路径积分(LCPI)方法研究有限的夸克胶子等离子体(QGP)区域中重夸克能量损失,导出计算能量损失的解析表达式,并给出计算结果.结果表明,考虑了质量效应的重夸克辐射能量损失较忽略质量的轻夸克辐射能量损失有明显的压低.对高能夸克,其辐射能量损失与介质长度的平方成正比,随着能量的降低,平方关系变为线性依赖.
刘杰毛亚显向文昌周代翠
关键词：高能重离子碰撞
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