史燕来
- 作品数:29 被引量:67H指数:3
- 供职机构:吉林省人民政府更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理政治法律更多>>
- 建立符合公共财政要求的农村义务教育管理投入机制被引量:4
- 2004年
- 历次体制之变均缘于教育投入,完善农村义务教育管理体制应聚焦于建立符合公共财政要求的教育投入机制。农村义务教育属于公共产品和公共服务,其投入机制应是财政拨款的机制,这是建立公共财政的必然要求。农村义务教育投入应实行各级财政分担,要认真解决各级政府投入“边界不清”的问题,以逐县核定财力为基础,以因素法为核心,建立规范化的财政转移支付制度。公共财政框架下的农村义务教育投入机制必然是依法运行的机制,要依法加强对农村义务教育经费的管理和监督。
- 史燕来
- 关键词:教育投入机制因素法农村义务教育投入农村义务教育经费
- 建设社会主义新农村的关键在于培养和造就新型农民
- 2008年
- 建设社会主义新农村关键在于培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。加快现代农业发展,调整农村产业结构,实现农村劳动力向城市转移,加强农村精神文明建设和推进农村民主政治建设,都要求培养和造就新型农民。培养和造就新型农民既是建设社会主义新农村的重要内容,也是推进社会主义新农村建设的根本措施。
- 史燕来
- 关键词:新农村新型农民农村经济精神文明民主政治
- 吉林省普通中小学校督导评估研究及其实践价值
- 2009年
- 在简要介绍吉林省普通中小学校督导评估研究的基础上,本文认为,普通中小学校督导评估要建立高效的管理体制,以及多维度、多层面的督导评估体系框架,要合理确定普通中小学校督导评估指标,并不断强化工作制度建设,建立督导评估内容的更新机制。
- 史燕来李斐章
- 关键词:中小学校督导评估
- 构建和谐社会与教育的责任被引量:2
- 2007年
- 教育在经济社会发展中具有先导性、全局性作用,要积极主动地为构建和谐社会服务。要维护教育公平,教育公平是社会公平的重要组成部分,是构建和谐社会的基石。构建和谐社会,核心是人的问题,关键是提高人的素质,要加强和谐教育,为构建和谐社会注入动力。教育和谐是社会和谐的重中之重,要保持教育和谐,为构建和谐社会提供支点。
- 史燕来
- 关键词:和谐社会教育责任教育公平和谐教育教育和谐
- 新型工业化与教育优先发展被引量:1
- 2003年
- 党的十六大报告明确指出:“走新型工业化道路,必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质”,强调“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用。
- 史燕来
- 关键词:新型工业化教育优先发展优先发展教育教育资源第一生产力
- 加强农村教育——促进农民增收的治本之策
- 2004年
- 解决好农业、农村和农民问题,是党和政府全部工作的重中之重。我省是个农业资源大省,破解"三农"难题具有特别重要的意义。"三农"问题说到底是农民问题,其核心是增加农民收入。要使农民收入持续增长,需要良好的政策环境和完善的制度安排。随着促进农民增收各项政策的逐步到位和良好的制度环境的形成,从长远和根本上说,实现农民收入的持续增长,关键是解决好农民就业问题,治本之策是坚持以人为本,加强农村教育,提高农民素质,增强农民的就业能力和创业能力。
- 史燕来
- 关键词:农村教育农民增收治本之策创业能力农民就业科学文化素质
- 中小学校办学理念探析被引量:28
- 2004年
- 探讨和分析办学理念的目的是正确认识和科学把握办学理念,引领中小学校走上理性发展之路。办学理念是教育思想的集中反映,是办学理想的特殊表达,是学校精神的“内核”。办学理念来源于办学实践并作用于办学实践,要体现教育的本质要求,应成为学校的灵魂。办学理念必须与时俱进。
- 史燕来
- 关键词:办学理念
- 积极推进中小学校督导评估的制度化进程被引量:3
- 2006年
- 全面实施素质教育要求推进中小学校督导评估的制度化进程。要建立政府和教育行政部门统一领导,教育督导机构“牵头”,省、市、县三级负责,以市、县为主的管理体制;合理确定督导评估体系的整体架构,科学设计督导评估的主要内容和具体项目,建立督导评估内容更新机制;健全督导评估工作规范,完善自评制度、监督制度、结果公报制度、结果运用制度和限期整改制度。
- 史燕来
- 关键词:督导评估制度化
- 关于吉林省教育结构调整的调查与思考被引量:2
- 2005年
- 本文介绍了近年来吉林省高等教育结构、职业教育结构和基础教育结构调整的情况,指出了教育结构调整存在的问题并提出了对策建议。
- 史燕来王青逯杨淑秋高新纪拓邓友平
- 关键词:教育结构调整高等教育职业教育
- 教育要适应先进生产力的发展要求
- 2006年
- 《江泽民文选》深刻阐述了"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质,对教育改革与发展具有重大的指导意义。教育的基本功能是育人,通过育人发挥经济、文化、政治等多方面的功能。
- 史燕来
- 关键词:高校科技创新江泽民文选中小学信息化三教统筹农科教结合