向本琼
- 作品数：66 被引量：337H指数：10
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家级精品课程建设项目高等理工教育教学改革与实践项目更多>>
- 相关领域：生物学文化科学医药卫生理学更多>>
- 钙调神经磷酸酶几个高活性突变体的剪接体活性及特性分析
- 钙调神经磷酸酶(CN,又名PP2B)是唯一的受Ca/CaM(钙调素)调节的Ser/Thr磷蛋白磷酸酶.它在信号系统以及免疫方面起作关键性的作用.它是由分子量为61KD的催化亚基A(CNA)和分子量为19KD的调节亚基B(...
- 杨淑杰向本琼王舒翁华魏群
- 文献传递
- “SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳”微课教案被引量：2
- 2020年
- 在信息技术与教育教学深度融合的背景下,“微课”作为一种重要的在线学习资源已被广泛应用于教学实践与教学改革中,尤其在疫情防控期间,很好地发挥了其优势。为进一步促进高校生命科学类课程教师的教学理念更新和教学能力提升,本期刊登3篇微课教学优秀作品及其教学设计方案,以供各高校教师相互交流与借鉴。
- 尹燕霞向本琼
- 关键词：教学设计方案教学能力提升
- “生物化学与分子生物学综合实验”的在线教学建设与实践被引量：11
- 2020年
- 为积极响应教育部对高校在疫情防控期间"停课不停学的要求,和学校提出的"延期开学不停课,多元教学保质量"的教学安排,北京师范大学"生物化学与分子生物学综合实验"课程团队积极开展线上实验教学的探索,利用在线慕课课程及SPOC课程的在线教学资源、虚拟仿真实验教学,以及微信群等平台进行线上实验教学。本文总结了SPOC平台、在线教学组织实施、线上学习分析、在线考核评价体系及教学成效等方面的建设与实践,构建了一个进行综合性实验的教学新模式,以期为相关在线实验课程的建设和改革提供参考。课程自运行以来得到了学生的高度认可和积极反馈,教学效果良好。
- 尹燕霞骆静杨冬李森向本琼
- 关键词：在线教学
- 脱乙酰壳多糖抑制真菌生长的构效关系被引量：7
- 2005年
- 本研究目标是研究脱乙酰壳多糖的化学结构(乙酰化程度DA和聚合程度DP)与它的抑制真菌生长能力之间的构效关系.选用了12个分属于3个系列、化学结构相关而又不同的、结构清晰的脱乙酰壳多糖和3种不同的真菌(Fusariumsolani,Fusariumgraminearum和Ustilagomaydis).通过分别测定每个脱乙酰壳多糖对3种真菌的生长曲线和最低抑制浓度(MIC,minimuminhibitoryconcentration);比较各个系列脱乙酰壳多糖的MIC和它的化学结构(DA和DP)之间的关系.结果显示对同一种真菌,不同脱乙酰壳多糖的抑制真菌生长曲线形态和MIC是各不相同的;同样同一脱乙酰壳多糖,对不同真菌也有其特殊的生长曲线和MIC;通常随着脱乙酰壳多糖中DA的递增,MIC是增加的,其抑制真菌的活性是降低的;在DA相同的条件下,随着DP的递增,MIC也是增加的,其抑制真菌的活性是减低的.所以可以说,脱乙酰壳多糖抑制真菌生长的能力与其化学结构紧密相关,在本实验的条件下,脱乙酰壳多糖分子越小,分子中的自由氨基越多,抑制真菌的活性越大.
- 杨典洱林晓怡向本琼杨照罡王海龙魏群
- 关键词：脱乙酰壳多糖FUSARIUMFUSARIUMUSTILAGO构效关系
- 实验室安全保障体系的建立与实施被引量：7
- 2019年
- 高校实验室安全是保障高等教育教学和科学研究顺利进行的重要前提。近年来,国家制定了一系列规章制度来管理和保障高校实验室的安全稳定运行。在此基础上,北京师范大学生命科学学院搭建了由三层次实验室安全教育和三大类安全管理制度组成的实验室安全保障体系,并取得了良好的效果。
- 李小蒙向本琼于明徐冰
- 关键词：实验室安全安全教育
- 新时代生物学实验实践类教学平台建设的困境及对策被引量：2
- 2021年
- 新时代赋予高校实验实践教学平台建设新要求,国家级生物学实验实践教学平台建设面临着平台建设的优化升级,其中不乏影响其发展的瓶颈性问题,如缺少核心理念支撑、建设内容缺少亮点、教学目标内隐性、管理科学化和优质资源分配不均衡性等问题。为了适应新时代要求,结合自身教学平台建设与转型实践,将从资源开发、教学目标、项目统整、管理平台建设和实验教师品牌打造五个方面,分析新时代生物学实验实践教学平台发展的应对策略。
- 邴杰向本琼宋宏涛李森
- 生物技术专业实训基地建设的实践
- 根据生物技术专业学科的特点,为了提高实践教学效果,为生物技术产业培养高素质的人才,结合北京师范大学生命科学学院的具体情况,依托北京市生物产业的优势,本文就生物技术专业学生的教学实训及特色鲜明的生物技术专业人才培养实训基地...
- 尹燕霞骆静赵书云向本琼
- 关键词：生物技术教学实训实训基地建设实践教学教学效果
- 文献传递
- 金属离子Mn^(2+),Ni^(2+)和钙调神经磷酸酶的相互作用
- 1995年
- 钙调神经磷酸酶(Calcineurin,CaN,EC 3.1.3.16)是目前所知的唯一依赖于钙/钙调素的磷蛋白磷酸酶.CaN全酶分子量为80ku,大亚基A(61 ku)是催化亚基,小亚基B(19ku)是调节亚基并且与钙调素相似.CaN的活性受多种二价金属离子的调节,Mn^(2+),Ni^(2+)就可以强烈激活CaN.由于Mn^(2+),Ni^(2+)与Ca^(2+)在原子半径、电荷等性质上十分相似,因此,研究它们与CaN的相互作用对于揭示CaN的催化调控机理以及生物大分子高级结构方面具有重要意义.本室已经纯化了CaN,并且利用电子顺磁共振(ESR)方法研究了Mn^(2+)与全酶及A,B亚基的结合.本文将AAS(原子吸收光谱)与ESR两种方法结合,进一步研究了Mn^(2+),
- 周捷向本琼魏群卢景芬
- 关键词：钙调神经磷酸酶ESRAAS金属离子相互作用
- 植物学野外实习虚拟仿真教学系统的设计被引量：5
- 2020年
- 野外实习是生物学实践教学的重要内容,是理论课堂教学的延伸与拓展。基于虚拟仿真技术构建的植物学野外实习虚拟仿真教学系统,包括植物识别、植被分布的垂直地带性及森林植物群落物种多样性的测定3个方面的教学内容。学生可通过网络平台访问该系统,交互式的虚拟操作激发学习兴趣。虚拟仿真技术辅助野外实践教学,在一定程度上可改善物候、天气、师资、教学学时等对野外实习教学的影响,为实践教学模式的创新与改革提供新思路。
- 徐冰刘全儒刘丹辉向本琼王宁雷维蟠
- 关键词：野外实习植物识别
- 生命科学与技术实验教学中心的建设与实践
- 结合生命科学与技术实验教学中心的建设与实践,本文介绍了我中心的实践教学理念、教学体系与内容的改革、实践教学与管理平台的建设。为国内同类实验教学中心的建设提供参考。
- 向本琼王英典刘进
- 关键词：教学改革实践教学
- 文献传递
