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常红梅

作品数：3 被引量：49H指数：3
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

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作者

  • 2篇常红梅

传媒

  • 1篇北京市经济管...
  • 1篇中国外语

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
阅读与写作图式的课堂教学模式研究被引量：25
2007年
图式理论近年来在外语教学界产生了重要影响。许多研究者应用图式理论的基本理念从深层次探析语言学习者在学习语言的过程中所具有的思维模式,并试图以此为突破口,尝试解释和解决语言教学实践中的实际问题。本文将结合教学实例,论述帮助学生建立阅读图式对其写作图式的形成和写作能力的培养的重要意义,探讨阅读与写作之间的关系,并提出学生阅读能力的提高是促进其写作能力提高的有效途径。
常红梅
关键词：图式理论阅读图式语言图式内容图式
建构主义理论指导下的英语写作课堂教学模式探讨被引量：19
2006年
情景、协作、会话和意义建构是建构主义理论的四个基本要素。本文介绍了在建构主义理论指导下所采取的英语写作课堂教学模式,并通过对65名学生的调查及其反馈,说明这种写作教学模式对提高学生的写作能力很有帮助。
常红梅
关键词：建构主义理论课堂教学模式
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