张旭茗
- 作品数：7 被引量：56H指数：3
- 供职机构：哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术理学金属学及工艺更多>>
- PEG-b-PDMS-b-PEG微相分离结构的耗散粒子动力学模拟被引量：3
- 2012年
- 为了探讨PEG-b-PDMS-b-PEG三嵌段共聚物中链段含量对其微相分离结构的影响规律,采用耗散粒子动力学模拟方法,建立了不同PEG链段含量的共聚物介观结构模型.通过介观相分离过程及形态的模拟,分析了相形貌与侧链接枝密度的依赖关系.模拟结果表明,随着嵌段共聚物体系中侧链密度的增加,微相分离结构呈现规律性变化,出现了粒状、岛状及双连续相等不同形态的介观结构.同时,对PEG含量为28%的PEG-b-PDMS-b-PEG三嵌段梳型共聚物的原子力形貌观察结果表明,其具有一定的相分离结构.
- 张旭茗李莉张玉
- 关键词：耗散粒子动力学微相分离
- 虚拟仿真在矿冶工程材料实验教学中的应用——评《材料力学实验与创新设计》被引量：8
- 2020年
- 虚拟仿真(Virtual Reality,简称VR),又称虚拟现实或灵境技术。该技术是计算机技术、仿真技术、多媒体技术、人机接口技术、人工智能技术及传感与测量技术等多种高新技术的结晶,具有逼真性、实时性和交互性等特征。计算机与信息技术对于化学化工而言有重要的应用价值,不仅能通过虚拟仿真技术揭示化学过程的本质规律,还能提高人才培养质量,满足社会对高校化学化工专业人才培养提出的新要求。矿冶材料类专业要求学生掌握宽厚牢固的化学理论基础和专业熟练的实验技能。实际上,无论是采矿、选矿、冶金专业,还是能源、医学、化学专业都需要对学生处理化学及工程问题能力进行培养.
- 张旭茗
- 关键词：人工智能技术冶金专业灵境技术虚拟现实计算机技术
- 虚拟仿真在材料学专业实验课程中的运用--评《材料科学与工程基础实验教程》
- 2020年
- 随着现代信息化发展与科技的不断创新,越来越多的新兴技术在现代化教育领域得到广泛应用。其中,虚拟仿真作为高等教育信息化建设的重要技术手段,它在高校材料学专业实验课程中的应用能够有效提高教学质量,强化学生专业实验技能。本文以《材料科学与工程基础实验教程》作为理论参考,深入了解与分析虚拟仿真技术在材料学专业实验课程中的主要应用。
- 张旭茗
- 关键词：高等教育信息化专业实验课程实验教程现代信息化
- PDMS-b-PS防污涂层的表面结构及性能
- 2012年
- 利用大分子引发聚合法制备出了PDMS摩尔含量分别为32.1%,40.7%和49.5%的PDMS-b-PS共聚物,利用旋转涂膜法制备了共聚物薄膜。研究了不同PDMS含量下,3种PDMS-b-PS共聚物膜的表面形貌以及蛋白吸附性能。结果表明,所制备的3种PDMS-b-PS共聚物膜都呈现出良好的表面微相分离结构,并且对牛血清白蛋白(BSA)的吸附量均很小,其中PDMS含量为40.7%的PDMS-b-PS共聚物膜表面结构的粗糙度最大,对牛血清白蛋白的吸附量最小,为13.2μg/cm2。
- 张旭茗李莉金国张玉
- 关键词：共聚物微相分离结构蛋白吸附
- 以金相大赛为契机 促进金相技能实验教学改革被引量：16
- 2015年
- 哈尔滨工程大学金相技能实验课程,利用金相大赛的契机,促进教学改革,激发学生对金相技能的学习兴趣,提高学生金相技能实验技巧及创新能力。根据学生参加金相技能大赛的经历,结合学校自身金相技能实验教学的现状,阐述了如何通过参加金相技能大赛,全面促进金相技能实验教学改革。
- 张旭茗牛中毅盖登宇常云鹏
- 关键词：教学改革
- 理工科课程思政实践育人教学模式研究——以哈尔滨工程大学材料学专业为例被引量：27
- 2020年
- 课程思政实践育人教学模式是当前我国高校所开展的新型课程教学形式,是新时代高校思政教育高度关注的问题。当前高校理工类课程仍然是课程思政的难点,解决理工类专业在课程思政建设中的操作实施问题迫在眉睫。理工科课程思政的建设应该从理工科专业课程特点出发,理顺理工科课程目前在思政教学建设的关键问题并据此提出相应的解决路径,从某一专业切入,探讨揭示理工科实验课程中建设思政实践育人教学模式的可能性。
- 鲁玺丽牛中毅常云鹏张旭茗
- 关键词：材料学
- 以科学研究,促进开放型材料创新实验教学体系的建立被引量：2
- 2017年
- 结合院系材料学专业科研方向及成果和材料实验教学中心的资源情况,随时将最新的科研成果引入到实验教学中,建立开放型的材料创新实验教学体系,并对材料创新课程的成果反馈进行了分析,真正实现了利用科研来促进材料实验教学。
- 张旭茗盖登宇常云鹏丁明惠侯乐干牛中毅
- 关键词：教学体系教学成果
