张海强
- 作品数：3 被引量：7H指数：2
- 供职机构：大理学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金：美国福特基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 学龄儿童家长铅中毒知识-态度-行为的调查分析被引量：4
- 2006年
- 目的:了解和掌握学龄儿童家长儿童铅中毒知识、态度、行为现状,为制定合理的健康教育规划提供基础材料。方法:采用随机整群抽样方法,在大理市城区16所小学随机抽取350名家长进行问卷调查,测评其对儿童铅中毒的认识、态度、行为知晓率。结果:学龄儿童家长对工业性铅污染源的认识较清楚(66.1%～83.0%),但对生活中一些不易察觉铅污染源认识存在不足(56.9%～83.9%)。掌握铅污染源、铅在体内转运转化知识较多者主要是父母的文化层次和家庭经济收入较高者,多数家长对儿童铅中毒健康教育持赞成态度。结论:学龄儿童家长对铅中毒知识了解不够,亟待加强教育。
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- 关键词：铅中毒
- 妇幼保健人员对儿童铅中毒知识的认知现状调查被引量：4
- 2006年
- 目的：了解妇幼保健人员对儿童铅中毒知识的认知现状，以便为环境铅污染与儿童铅中毒的健康促进项目设计提供依据。方法：采用匿名自填问卷方式，对整群随机抽取的云南楚雄、大理两地20—65岁765名妇幼保健人员的基本特征、铅污染源、转运转化、不良行为、危害防治进行了现况调查。结果：该人群对儿童铅中毒知识正确回答率较高（73．89％），合并总分为25．86±6．11分，但对我国儿童铅中毒的流行势态、污染源、诊断标准的认识相对不足，对儿童铅中毒知识的认知水平存在年龄、职业和职称的差异。结论：开展专题教育，加强铅污染源的系统调查，有利于提高儿童铅中毒的干预水平。
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- 关键词：铅中毒知识问卷调查
- 大理市小学教师对儿童铅中毒的认识、态度和需求
- 2006年
- 目的了解小学教师对儿童铅中毒的认识、态度和需求,为预防儿童铅中毒干预教育提供依据。方法抽取大理市城区16所小学的430名教师为研究对象,自行设计儿童铅中毒认知水平问卷,测评小学教师对儿童铅中毒的认识、态度和需求情况。结果小学教师对我国儿童铅中毒的流行势态、污染源的认识相对不足,对儿童铅中毒污染来源及危害防治知识的认知存在文化程度差异,小学组与中专及以上各组之间得分差异有统计学意义(P<0.05)。95.0%的小学教师认为有必要在幼儿园、学校开展儿童铅中毒的健康教育,并愿意接受儿童铅中毒知识的专门培训。结论对小学教师进行定期、系统的儿童铅中毒知识培训,有助于预防儿童铅中毒健康促进工作的开展。
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- 关键词：铅中毒教育学生保健服务
