张炎
- 作品数：17 被引量：66H指数：5
- 供职机构：南京理工大学体育部更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 未来10年高校体育发展战略论被引量：2
- 2002年
- 在研究国内高校体育改革成果的基础上,对比借鉴国外体育的成功经验,采用文献资料和分析法,论述了未来10年我国高校体育发展的战略性问题。结论:学科建设不断加强,理论教学不断重视,体育产业化发展迅速,大学生体育兴趣逐步提高。
- 张炎
- 关键词：高校体育体育产业化体育兴趣理论教学战略性
- 高校开设“野外生存生活训练”课程的可行性
- 2003年
- 通过在南京理工大学进行实验研究和调查访问，“野外生存生活训练”作为一门崭新的课程完全可以在短期内被广泛引入到大学体育课堂中来，成为大学课堂中有较大发展前景的课程。
- 朱壮志张炎
- 关键词：高校体育教育团队精神教育经费
- 高校体育“生活化”实施方案设计
- 2006年
- 张炎
- 关键词：高校体育体育生活化文化理念全民健身小康生活
- 高年级大学生课外体育活动参与特征调研被引量：30
- 2003年
- 采用问卷调查、文献资料调研、数理统计等方法 ,对高年级大学生课外体育活动参与特征进行了分析与研究。结果发现 ,目前高年级大学生参与课外体育活动的人数量少 ,体育活动项目多样化 ,校园为主要的活动场所 ,每周活动次数 1～ 2次为主 ,每次活动时间 6 0 min以上 ,以中等活动负荷为主 ,呈多元化的活动目的动机 ,活动受主、客观因素的影响。据此提出了一些对策和建议。
- 王锐张炎葛国政
- 关键词：高年级大学生课外体育活动
- 职业运动的定位思考被引量：1
- 2004年
- 随着时代的发展,竞技运动中的商业性、市场化不断得以强化,用职业运动来代替竞技体育这一名词的时机基本成熟。体育的分类体系中引入职业运动这一名词对正确认识体育的内涵,发掘体育的经济功能将产生较大帮助。
- 张炎
- 关键词：竞技体育经济功能
- 如何激发高中学生参与体育活动
- 2013年
- 从为何要激发高中生参与体育活动及如何激发高中生参与体育活动入手,通过分析高中学生的身体、心理特征,高中教育对体育的影响现状,学生的身体素质状况,体育课的地位,高中体育的指导思想等方面,探索激发学生参与体育活动中的认识问题和发展动力问题。
- 许玲玲张炎
- 关键词：高中生体育活动
- 大学体育课程教学模式设计与动作探讨被引量：6
- 2003年
- 本文参照2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,针对目前高校体育发展的现状,围绕“生活体育、体育生活”这一思路,就体育如何真正走入大学生生活及高校体育与社会体育接轨等问题提出新的操作思路,设计了“一年级选项课 + 二年级课外教学俱乐部 + 高年级选修课 + 全方位体育俱乐部”这一模式。旨在为全国大多数尚未启动或即将启动的高校体育课程教学改革提供借鉴和参考。
- 张炎
- 关键词：体育课程教学模式选项课选修课课程考核
- 拓展训练魅力探索被引量：4
- 2007年
- 提及拓展训练,不少人即问:什么是拓展训练,拓展训练有何独特之处?为何拓展训练近年大行其道,不论青少年活动或商界的领袖培训都广为应用?本文从拓展训练的定义和历史渊源入手,从拓展训练的内在特色、结构等层面探讨了其中所蕴含的魅力。体验学习法、全人成长的契机和内化的生活是本文探索的重点。同时还简单探讨了传统教育与拓展训练的互补之处。
- 张炎
- 关键词：传统教育方式
- 高校体育发展趋势简论被引量：8
- 2002年
- 本文吸收国内高校体育改革成果,借鉴国外体育的成功经验,采用文献资料和调查分析法,论述了我国高校体育发展的趋势仍是提高兴趣,培养健身习惯。主要结论:普及选项课、选项内容丰富多彩、重健身淡竞技、提高技战术水平、课外体育俱乐部制,是提高体育吸引是促进体育发展的速效手段;学科建设不断加强、理论教学不断重视、体育产业化迅速发展,是加大内部推动力促进体育发展的长效手段。
- 张炎
- 关键词：高校健身习惯体育发展
- 高等学校足球课教学的探索
- 2000年
- 承担着全面提高大学生身体素质，培养终身体育观念的高校体育改革，正在全国范围内开展着。1998年由江苏省教委牵头，部分高校参与试点的改革实施方案在我校全面展开。改革的成效与发展方向受到众多高校的关注。已有一百多所省内外高校前来取经学习。
- 张炎
- 关键词：高校体育足球课终身体育观念大学生身体素质教学
