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徐彩玲

作品数:13 被引量:10H指数:1
供职机构:台州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 8篇专利
  • 5篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇机械工程

主题

  • 4篇底座
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇电机
  • 2篇顶柱
  • 2篇端部
  • 2篇施胶
  • 2篇涂胶
  • 2篇驱动器
  • 2篇紧固
  • 2篇紧固件
  • 2篇滑轨
  • 2篇铰接
  • 2篇工学
  • 2篇工学结合
  • 2篇杆状
  • 2篇摆臂
  • 2篇穿出
  • 2篇刺入

机构

  • 13篇台州职业技术...

作者

  • 13篇徐彩玲
  • 4篇李子法

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种抓取器
本发明提供了一种抓取器,属于机械技术领域。它解决了现有抓取器抓紧力低的问题。本抓取器包括底座、电机、呈弧形状的刺爪和摆臂,电机固连在底座上,摆臂的下端和底座相铰接形成铰接点,刺爪的上端部和摆臂的上端部相固连,电机和摆臂的...
李子法徐彩玲
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一种砧板
本实用新型提供了一种砧板,属于日常生活领域。它解决了现有的砧板不耐用的问题。本砧板包括固定框和由若干竹片连接形成具有水平面的竹板,固定框呈块状,固定框具有水平的上表面和下表面,上表面开设有用于容纳竹板的容纳腔,竹板设置在...
徐彩玲
文献传递
紧固件自动涂胶机涂胶装置
本实用新型公开了一种紧固件自动涂胶机涂胶装置,包括对紧固件进行涂胶的施胶头,还包括送料机构、涂胶机构和接料机构,涂胶机构包括施胶头排组和紧固件夹紧旋转机构,施胶头排组由多个施胶头一字排列,施胶头排组下方设有与胶头排列间隔...
徐彩玲
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基于TRIZ理论的高职工学结合教学中创新型人才培养的探索
2015年
产品技术创新发明被企业视为转型升级的出路之一,企业生产一线常是科技创新的发源地之一,而高职生往往就职于企业一线岗位,因此高职院校培养学生的创新发明思维和方法更有利于学生职业的发展,文章结合"TRIZ"理论就如何培养高职生的创新理念和创新技巧等有关方面进行探讨。
徐彩玲
关键词:工学结合创新思维
一种刺入式抓取器
本实用新型提供了一种刺入式抓取器,属于机械技术领域。它解决了现有抓取器抓紧力低的问题。本刺入式抓取器包括底座、驱动器和滑动架,底座的两端均设有支架,两个支架上均具有倾斜设置的滑轨,滑动架滑动设置在滑轨上,滑动架上固连有若...
李子法徐彩玲
文献传递
一种抓取器
本实用新型提供了一种抓取器,属于机械技术领域。它解决了现有抓取器抓紧力低的问题。本抓取器包括底座、电机、呈弧形状的刺爪和摆臂,电机固连在底座上,摆臂的下端和底座相铰接形成铰接点,刺爪的上端部和摆臂的上端部相固连,电机和摆...
李子法徐彩玲
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紧固件自动涂胶机接料装置
本实用新型公开了一种紧固件自动涂胶机接料装置,包括对紧固件进行涂胶的施胶头和涂胶机构包括施胶头排组和夹紧多个紧固件的紧固件夹紧旋转机构,施胶头排组由多个施胶头一字排列而成,多个紧固件对应排列在施胶头排组下方处,紧固件夹紧...
徐彩玲
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高职机电专业课程体系改革刍议被引量:1
2006年
当前我国职业教育课程存在着一系列的问题,如课程结构不舍理、课程内容陈旧、缺乏实用性和迁移性、课程中实际操作练习少等,高职机电课程体系设置也存在这些问题。本文分析了高职机电专业现状以及入世对于机电专业骨干课程职业能力训练的要求,探讨了高职机电专业课程体系改革的内容和方法。
徐彩玲
关键词:课程体系机电专业课程内容职业能力训练
论机械设计基础教学如何适应工学结合被引量:7
2007年
机械设计基础课程是高职机电类专业中一门重要的专业基础课,对学生学习专业课程起着承上启下的桥梁作用。本文结合教学实际,阐述了高等职业教育《机械设计基础》教学内容和教学方法改革的具体做法与设想,试图通过改革使得本课程的教学内容和教学方法更符合高等职业教育规律,更有利于工学结合目标的实现。
徐彩玲
关键词:机械设计基础课程设计教学改革工学结合
一种刺入式抓取器
本发明提供了一种刺入式抓取器,属于机械技术领域。它解决了现有抓取器抓紧力低的问题。本刺入式抓取器包括底座、驱动器和滑动架,底座的两端均设有支架,两个支架上均具有倾斜设置的滑轨,滑动架滑动设置在滑轨上,滑动架上固连有若干根...
李子法徐彩玲
文献传递
共2页<12>
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