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戴一鸣

作品数：8 被引量：23H指数：2
供职机构：北京中医药大学更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 4篇中医
  • 4篇教育
  • 3篇本科
  • 2篇德尔菲
  • 2篇德尔菲法
  • 2篇中医学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇学历教育
  • 1篇学制
  • 1篇医学院校
  • 1篇医专
  • 1篇院校
  • 1篇招生
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 8篇北京中医药大...
  • 1篇北京中医药大...

作者

  • 8篇戴一鸣
  • 3篇乔旺忠
  • 2篇焦楠
  • 2篇吴宇峰
  • 2篇翟双庆
  • 2篇白俊杰
  • 1篇杨红
  • 1篇邓亚楠
  • 1篇张小勇
  • 1篇赵思佳
  • 1篇杨奕婷
  • 1篇高雪松
  • 1篇张润宇
  • 1篇王婉隽

传媒

  • 4篇中医教育
  • 2篇中医药管理杂...
  • 1篇世界中西医结...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2011
  • 2篇2009
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
对加强高等学校教风建设的认识与思考被引量：2
2011年
论述了教风建设对学风、校风建设及人才培养质量的意义;分析了当前教风建设所存在的教师工作重心偏倾、教学过程欠规范、师生交流不足等主要问题;提出教风建设必须以师德建设为核心,要把教风建设落实到提高教学水平上,并注意采取激励措施调动教师积极性等建议。
乔旺忠吴宇峰焦楠戴一鸣
关键词：高等教育教风建设
北京中医药大学中医学专业本科生满意度调查
2017年
中医学专业是中医药院校的主体专业,对中医学专业本科生做满意度调查有重要的理论和实践意义。文章以"中国大学生学习与发展追踪研究"(Chinese College Student Survey,简称CCSS)问卷为调查工具,展开随机抽样调查,对北京中医药大学中医学专业731名本科生的满意度状况分别做外部比较和内部比较。研究发现,外部比较中医学专业满意度得分较低,学习氛围和师资是优势,校园配套设施是短板;内部比较中医学专业在不同学制、性别和年级上的满意度有差异。
杨奕婷翟双庆吴宇峰戴一鸣车轶文焦楠
关键词：中医学专业满意度本科生学制
中医学五年制专业增设全科医学课程教育模式探讨被引量：3
2009年
文章结合我国现行医疗、教育改革及全科医学教育现状,分析开展中医类别全科医学的优势,并通过借鉴英、美、澳三国全科医生培养模式及我国已开设的全科医学课程,对高等中医药院校中医学五年制专业增设全科医学课程的教育模式进行探讨。希望通过系统培训,培养出具有全科思维的中医药通用型人才,最终使中医药走进社区、走进基层、走进老百姓生活。
戴一鸣
关键词：中医专业教育模式
德尔菲法、优序图法建立课堂教学评价指标体系的研究被引量：14
2011年
课堂教学是高等教育教学的主要途径,是教学过程的主体环节,决定着高校人才的培养质量。保证和提高课堂教学质量,对其进行检查和评价,对高校的发展,特别是对高校教育教学质量的提高,有着十分重要的意义。
戴一鸣乔旺忠
关键词：德尔菲课堂教学
浅析近60年大学生思想政治教育情况演变——以北京中医药大学为例
2017年
文章通过档案文献检索和专家访谈的研究方法,回顾了北京中医药大学建校60年来大学生思想政治教育工作开展的情况,以大学生思想政治教育的政治性到思想性的这一变迁规律为主线,从学校党委对此项工作的重视程度、队伍建设、特色实践教育等方面总结了工作经验,阐明了当代大学生思想政治教育举措符合大学生思想成长需求,对未来北京中医药大学如何开展大学生思想政治教育工作进行了展望。
白俊杰张小勇戴一鸣高雪松张润宇翟双庆
关键词：大学生思想政治教育
中医本科三年级学生与班主任沟通现状研究
2009年
众所周知,班主任与学生之间的良好沟通对学生的健康成长尤为重要。为了解我校学生与班主任沟通现状,笔者采用访谈和问卷调查的方法对我校班主任和学生的沟通情况进行了调查研究。考虑到低年级学生对学校及自身未来规划尚不清楚,而高年级学生面临毕业，找班主任沟通内容较为集中，故选定三年级师生为调查对象。
戴一鸣乔旺忠
关键词：班主任沟通
我国中医药成人继续教育现状信息分析及发展对策探微——以北京地区成人学历教育招生录取情况为例被引量：2
2018年
目前中医药事业在国家的重视下得到了一定的发展,但仍然不能满足人民群众的基本要求,而中医药从业人员无论是高层次人才还是基层服务人才的培养都有待于进一步提高和完善。因此,在新时代、新政策的要求下,如何同时提高中医药人才培养的质与量,就成为了重中之重。通过阐述和分析中医药成人继续教育的发展现状以及出现的问题,对此提出了如下应对策略:提高认识,重视继续教育;丰富教学模式、教学资源,提高教学质量;丰富中医药师承临床学习的方式,提高临床实践经验的积累;建立继续教育学分管理系统,加强终身教育理念的实施。
邓亚楠白俊杰赵思佳王婉隽杨红戴一鸣
关键词：成人教育
北京中医药大学本科课堂教学评价指标体系的研究与设计
课堂教学是高等教育教学的主要途径，是教学过程的主体环节，决定着高校人才的培养质量。保证和提高课堂教学质量，对其进行检查和评价，对高校的发展，特别是对高校教育教学质量的提高，有着十分重要的意义。　　 本研究以导向性，科学...
戴一鸣
关键词：医学院校本科教学课堂教学教学质量德尔菲法
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