戴金花
- 作品数：44 被引量：202H指数：9
- 供职机构：上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院更多>>
- 发文基金：国家实用新型专利上海市重点科学建设项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学文学社会学更多>>
- 渐进式教学模式应用于普外科临床护理教学中的效果评价
- 目的 评价渐进式教学模式应用于普外科临床护理教学中的效果。方法 将 80 例符合纳入标准的本科护生随机分为观察组及对照组，两组各 40 例，对照组采用传统教学方法，通过讲授及单独集体训练传授普外科临床知识，观察组将渐进式...
- 戴金花陆静波张孝云
- 关键词：临床护理教学护生
- 《护理管理学》课堂教学中强化角色体验型教学的效果
- ：探讨角色体验教学法在《护理管理学》课堂教学中的应用.方法：选取上海中医药大学护理本科2013级97名学生及2012级79学生名作为对象,实验班97名学生采用角色体验教学法,通过引用经典名著,设置名著相关场景,在课堂授课...
- 张孝云陆静波戴金花
- 关键词：课堂教学角色体验教学效果
- 基于《西游记》的角色体验型教学模式在临床护理管理实习中的应用被引量：3
- 2016年
- 目的:探讨基于《西游记》的角色体验型教学模式在本科护生临床护理管理实习中的应用效果。方法:将80例符合纳入标准的本科护理实习生随机分为实验组及对照组,两组各40例,对照组采用传统教学方法,通过讲授结合临床实际向学生传授临床护理管理知识,实验组在对照组基础上增加角色体验内容,比较两组本科护理实习生的对护理管理知识掌握程度及学生学习积极性、学生对实习满意度的评价。结果:实验组护理实习生的护理管理知识掌握程度及学习积极性、学生对实习满意度均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:角色体验型教学法应用于本科护理实习生的临床教学可明显提高本科护理实习生的专科知识和沟通能力,有利于提高本科护理实习生学习积极性,学生满意度较高。
- 戴金花张孝云
- 关键词：西游记角色体验护理管理
- 宫颈注射催产素对第三产程和产后出血的影响被引量：1
- 1996年
- 宫颈注射催产素对第三产程和产后出血的影响戴金花九江市妇幼保健院（九江３３２０００）关键词催产素，产程，产后出血产后出血是产科常见的严重并发症之一。为预防和减少产后出血，我院曾采取了多种方法，实践表明以宫颈直接注射催产素较简便易行，效果满意，现报告如下...
- 戴金花
- 关键词：催产素产程产后出血第三产程
- 一枝黄花含漱液防治全麻术后口臭的效果观察被引量：1
- 2013年
- 目的探讨一枝黄花含漱液行口腔护理减少全麻术后患者发生口臭的可行性，提高患者的生活质量。方法采用随机抽样法将80例全麻下行腹腔镜胆囊切除术患者分成两组，每组40例。观察组采用一枝黄花含漱液进行口腔护理；对照组采用0．9％生理盐水进行常规口腔护理。比较两组患者口臭发生情况。结果观察组的口臭发生率明显低于对照组（P〈0．05）。结论一枝黄花含漱液行口腔护理可明显降低全麻术后患者口臭的发生。
- 张孝云陆静波戴金花
- 关键词：一枝黄花全麻手术口臭
- 整体护理在宫腔镜诊治宫腔粘连中的应用被引量：5
- 2009年
- 通过32例宫腔镜患者的整体护理实施体验,分析了整体护理在宫腔镜诊治宫腔粘连的实用性和重要性,并能使临床护理工作更加紧凑和有效。
- 雷美云戴金花袁荣华
- 关键词：整体护理宫腔镜宫腔粘连腔镜手术
- 游泳对新生儿健康发育的影响与分析被引量：9
- 2008年
- 目的:探讨游泳对新生儿健康发育的影响。方法:将足月分娩正常新生儿169例,分为观察组(游泳组)86例,对照组(单纯沐浴组)83例,记录比较两组新生儿体重、胎便初排及胎便转黄时间、经皮黄疸指数、睡眠时间。结果:观察组新生儿胎便初排时间及胎便转黄时间短于对照组,经皮黄疸指数低于对照组,睡眠时间长于对照组(P<0.05)。结论:游泳是一项有利于新生儿健康发育的运动。
- 戴金花
- 关键词：新生儿游泳
- 健腰导引十二式在腰椎间盘突出症患者术后康复锻炼中的应用研究被引量：15
- 2015年
- 目的评价健腰导引十二式在指导腰椎间盘突出症术后患者功能锻炼中的疗效。方法将60例符合入组标准的患者按照随机、对照的原则分成两组,观察组为健腰导引十二式练功组,对照组为传统功能锻炼组;应用VAS、JOA评分进行护理前后疗效评价。结果在VAS、JOA评分改善上,两组在术后两周差异无统计学意义(P>0.05),观察组在术后6周、12周腰背肌功能改善上优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组有效率为93%,对照组有效率为74%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论健腰导引十二式练功法能够有效改善腰椎间盘突出症患者症状,可以在临床推广应用。
- 戴金花张孝云
- 关键词：腰椎间盘突出症功能锻炼护理
- 慕课结合思维导图对提高护生课堂教学学习积极性的效果
- 2023年
- 目的:探讨慕课结合思维导图对提高护生在中医护理学课堂教学学习积极性的效果。方法:选取上海中医药大学护理本科2019级80名学生,随机分为试验组及对照组,两组各40名,对照组采用传统讲授教学法传授中医护理学基础知识,试验组通过慕课结合思维导图的形式进行授课,课程结束后,评价并考核两组本科护生中医护理学理论知识、实践技能掌握情况及护生学习积极性。结果:试验组本科护生中医护理学理论知识、实践技能掌握及学习积极主动性均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:慕课结合思维导图运用于中医护理学课堂教学,有利于提高护生中医护理学理论知识及实践技能,可显著提高本科护生的学习积极性。
- 张孝云陆静波戴金花
- 关键词：思维导图课堂教学
- 以学生为主体的情景教学法对本科护生学习积极性的效果评价被引量：6
- 2018年
- 目的:探讨以学生为主体的情景教学法对本科护理实习生学习积极性的效果评价。方法:将80例符合纳入标准的本科护理实习生随机分为观察组及对照组,两组各40例,对照组采用传统教学方法,通过讲授形式结合临床实际向学生传授普外科理论实践技能,观察组在对照组基础上增加情景教学带教方法,课程结束后,问卷调查本科护理实习生的自主学习能力并考核理论知识和实践技能掌握情况。结果:观察组本科护理实习生的自主学习能力及理论知识和实践技能掌握程度均优于对照组,差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论:以学生为主体的情景教学法应用于本科护理实习生的外科实践教学可明显提高学生的的普外科专科知识和自主学习能力,有效提高实践教学的时效性。
- 张孝云陆静波戴金花陈雯清
- 关键词：情景教学法
