李佳
- 作品数：27 被引量：44H指数：5
- 供职机构：山西大同大学更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省哲学社会科学规划课题山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学哲学宗教更多>>
- 医学院校关于医学专业英语教学初探被引量：5
- 2008年
- 通过对现阶段医学院校专业英语现状分析,以及国内外对医学人才新的要求,强调了医学专业英语的重要性,本文就教学中存在的问题提出了相应的对策,旨在促进医学专业英语教学走向科学、系统、完善的轨道。
- 李佳王荡
- 关键词：医学专业英语医学院校教学
- 一种心理学用实验用眼罩
- 本实用新型涉及心理学装置技术领域，公开了一种心理学用实验用眼罩，包括：左右两个镜框，两个不透光挡片，伸缩连杆、两个伸缩镜腿和两个硅胶挡圈，两个镜框通过伸缩连杆连接在一起，两个镜框的左右两侧分别与两个伸缩镜腿对应连接，两个...
- 李佳
- 大同柴氏兄弟数来宝艺术的文化研究被引量：7
- 2011年
- 大同数来宝作为一种地方性曲艺品种一直拥有众多的爱好者。它的方言表达风趣幽默,内容移风易俗,寓教于乐,把是非长短潜移默化于谈笑之中。艺术上的创新使得它的听众越来越多,影响越来越大,而受众面之广在某种程度上决定了它持久的生命力。在对传统的继承与发展、对时代题材的创新与延伸、对民间艺术的融合与包容等方面柴氏兄弟无疑走出了一条新路,这些都是传统曲艺以及其他民间艺术需要借鉴与思考的。
- 石凤珍李佳
- 关键词：艺术特色
- 一种便携式应用心理学书籍归纳箱
- 本实用新型公开了一种便携式应用心理学书籍归纳箱，包括箱体，箱体由顶板、底板、背板和两个侧板构成，两个侧板的内表面上对称设有多个滑道，滑道内装设有隔板，隔板与滑道滑动连接，隔板前端连接有松紧带，松紧带一端固定在隔板上，松紧...
- 李佳
- 乡村傩仪与鳌石赛戏文化考论
- 2018年
- 赛社活动是农业文明中广大民众的一种重要精神寄托,在晋北各乡村至今仍保留着规模较大的迎神赛社活动。在赛社活动中,娱神的需要为乐舞和戏剧提供了丰厚的土壤,也为祭祀中的歌舞艺术蒙上了一层神秘的色彩。鳌石赛戏就是从上古的祭祀活动中演变而来的仪式剧,既包含许多敬神禳灾仪式,也保留了多种傩戏表演。这种由全体村民参与,在村内露台进行的活动不同于一般的观赏剧目,而是一种带有歌舞与礼仪的群体性祭祀形式,保留着浓厚的乡傩色彩。
- 李佳
- 关键词：祭祀
- 赛戏仪式剧《斩旱魃》的雩祭因素被引量：1
- 2009年
- 从整个仪式来看,赛戏是群体性祭祀行为,是将祭祀仪式作人物形象的图解。但它确又是戏,有人物角色、舞蹈动作和故事情节搬演等方面的戏剧审美因素,因而人们将它认为是敬神为主兼以娱人的祭祀仪式剧。赛戏活动一般是每个台口演出4天,包括报赛、迎喜神、刮街、斩旱魃、说夜书等固定程序。《斩旱魃》是赛戏独具特色的仪式剧,它的内容强烈地体现了原始的雩祭意识。
- 李佳
- 关键词：仪式剧
- 新媒体文学语境下的阅读形态探微被引量：3
- 2017年
- 现代文学语境中,以数字电视、互联网、手机为载体搭建的新媒体平台已然昭示了一个全新的"新媒体文学时代"。新媒体文学的变化,已经不是单纯的媒介的变化,更是其背后所带来的新的文学殿堂的开辟。与文学息息相关的阅读形态在新媒体语境中所表现出的碎片化趋势加剧、作者与读者的互动性增强以及游戏精神的兴起等形态特征的同时,也表现出了碎片化时代下的浅泛化和随机性、文学的消费性突出、篇幅的两极分化以及作者和读者的责任感缺失的困境。
- 李佳郭剑卿
- 关键词：新媒体文学消费责任感
- 表象编码对事件性前瞻记忆的影响
- 2012年
- 为了考察表象编码对事件性前瞻记忆的影响,以汉字为材料,将60名大学本科生随机分到标准编码组和表象编码组中,每组被试均完成材料相同的三个阶段的实验任务.实验结果表明,表象编码对事件性前瞻记忆具有一定的促进作用.无论是标准编码组还是表象编码组,将意向行为与背景相联系都能够产生高水平的前瞻记忆表现.与标准编码条件相比,表象编码条件下被试对线索词和诱发词的反应时更短.此外,与国外使用英文字词的研究结果相比,以汉字为实验材料,被试对线索词和诱发词的反应时均短于词汇判断任务的平均反应时,并未出现线索干扰和诱发干扰效应.
- 李佳史俊肖海雁
- 关键词：前瞻记忆
- 大同数来宝的艺术特色和传承发展研究
- 2017年
- 大同数来宝多取材日常生活,反映百姓诉求,贴近时代,因而深受广大群众的喜爱。作品在融合多种艺术形式的基础上不断创新,用丰富新颖的表现手法和风趣幽默的大同方言将生活哲理潜移默化于创作之中。同时,其改革创新对地方文化的传承及多元化发展也具有重要的借鉴意义。
- 李佳
- 关键词：民间文化
- 大学生安全感与自我接纳、社会支持的关系研究被引量：5
- 2013年
- 文章考察了大学生安全感的基本情况,探讨大学生安全感与自我接纳、社会支持之间的关系,可为大学生合理对待人生以及进行自我心理疏导提供借鉴。采用问卷法对山西大同大学200名大学生进行了调查。结果:大学生安全感处于中等偏上水平(57.81±8.942);安全感与自我接纳呈负相关(r=-0.629,P<0.01);安全感与领悟社会支持呈正相关(r=0.345,P<0.01);自我接纳对安全感有正向预测作用,社会支持对安全感有负向预测作用。结论:大学生安全感处于中等偏上水平;安全感与自我接纳程度之间存在显著负相关,与社会支持之间存在显著正相关;自我接纳和社会支持对安全感都有预测作用。
- 李佳
- 关键词：大学生安全感自我接纳社会支持
