李玲
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
- 供职机构：湖北文理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 从象似性看大学生英语写作中的汉式表达
- 2012年
- 象似性可以解释语言的共性,大学生英语写作中符合英语习惯的汉式表达可以从顺序象似性、距离象似性、数量象似性上得到解释。象似性也可以解释语言的个性,不符合英语习惯的汉式表达可以从认知策略差异、文化差异、思维模式差异方面找到原因。
- 李玲
- 关键词：英语写作象似性
- 认知视角下的隐喻功能——基于英语专业学习的思考
- 2014年
- 隐喻在语言的发展和使用中起着重要的作用。它不仅是一种修辞手法,而且是一种认知方式。文章从认知的视角探讨隐喻的构词扩义功能和语篇衔接功能,并提出把隐喻功能应用到英语专业语言课上,让学生依靠丰富的联想和想象去记忆使用词汇,提高创造性思维能力,从而更加透彻地理解语言并创造性地使用语言,提高语言语用能力。
- 李玲
- 关键词：隐喻认知隐喻观英语专业
- 基于聚集与扩散效应理论对城市发展模式研究被引量：1
- 2017年
- 城市的经济聚集效应和扩散效应是一个城市发展过程中同时并存的两种相反效应运动模式,积聚效应是资源(技术、劳动、资本)的摄入过程,而扩散效应则是产品流出映射过程。如何理清二者作用的发生机制对于城市持续健康发展起着十分重要的作用,本文拟对二者的演化过程以及作用模式进行分析,找出不同城市经济发展模式差异背后隐藏的动因。
- 李玲
- 关键词：城市
- 《湖北文理学院学报》2009—2013年载文及引文分析被引量：5
- 2015年
- 基于文献计量学方法,利用中国知网学术期刊网络出版总库的"来源期刊检索"和"引文检索"功能,以2009—2013年《湖北文理学院学报》刊载论文为研究对象,从载文量、基金论文、作者及引文等方面进行统计分析.结果表明,近5年载文量总体呈增长趋势;基金论文占载文量比例逐年增长,国家级项目和省部级项目数量逐年增加,基金论文学术水平不断提高;作者分布过于集中,有待扩展;引文率为97.61%,高于国外社会科学期刊引文率96%的平均指标,但篇均引文量为4.73%,低于国外科技期刊;普赖斯指数接近50%.近5年期刊取得了较快发展,但与国内其他同类期刊相比仍存在一定差距.最后提出针对性建议.
- 李玲
- 关键词：文献计量学载文分析引文分析
- 语篇训练在语言应用能力中的重要性
- 2015年
- 语言教学不应简单地把语言当作一门知识来教,而应改变以往重词汇、句法的自下而上的教学模式,把教学的重点放在语篇教学上来,对学生进行语篇宏观结构和微观结构训练,从注重语言能力转向发展学生的语用能力,从而全面提高学生的语言综合应用能力。
- 李玲
- 关键词：教学改革
- 英汉文章段落划分差异及对策
- 2016年
- 英汉两种语言属于不同的语系,英汉文章段落的划分存在差异。英语里大多数自然段等同于意义段,且遵循"单一性"的原则,即一个段落只阐述一个主题。文章探讨英汉段落划分的差异,提出提高学生阅读能力、英文段落写作能力之对策:培养学生语言差异的敏感性;读写结合,草拟大纲;充分利用学生自身的力量。
- 李玲
- 关键词：英文写作段落划分
