杨充
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：泰山学院外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教农业科学更多>>
- 地方本科高校基础日语课引领式探究学习模式的构建
- 2015年
- 借鉴探究式学习理论研究成果,在地方本科高校日语专业基础阶段推行引领式探究学习的教学模式,进行引领式探究学习环境的建构,从学生、教材和教师三方面着力,以语言的应用为旨归,以教师的引领为导向,以学生的探究为推进手段,对基础日语的教学模式进行改革。
- 杨充
- 关键词：地方本科高校基础日语教学模式
- 《一个女人》中的男性形象分析
- 2009年
- 日本作家有岛武郎的代表作《一个女人》被认为是近代文学纪念碑式的名作。女主人公叶子的悲剧命运与几位男性有着千丝万缕的联系,特别是粗犷阳刚却自私冷酷的情人仓地和宽容仁慈却虚伪自私的未婚夫木村一步步将她引到了万劫不复的凄惨境地之中。马丁·布伯说:"只有在生动的关联中,才能直接认识人所持有的本性。"本文尝试以其"我—你"、"我—它"关系理论分析《一个女人》中的两个主要的男性形象,以更好地把握叶子这一悲剧形象。
- 苏会艳杨充
- 关键词：叶子
- 日语专业大学生学习情感障碍产生原因及对策
- 2008年
- 在第二语言学习中,学习者的学习行为和学习结果受到学习情感的直接影响。积极的学习情感如自尊、自信、动机、愉快、惊喜等能够创造有利于学习的心理状态,而消极情感如焦虑、害怕、羞涩、紧张、沮丧、厌恶等等则会影响学习潜力的正常发挥。日语专业大学生在日语学习过程中同样存在各种情感障碍。客观分析这种障碍的表现及产生原因,探索科学对策,是日语教学中不可回避的重要课题。
- 杨充
- 关键词：日语学习情感障碍
