林娟娟
- 作品数：7 被引量：142H指数：4
- 供职机构：厦门大学外文学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学社会学更多>>
- 从俳句中的季语解读日本民族的自然审美观被引量：16
- 2007年
- 季语是俳句的灵魂。日本所处的自然地理环境和传统的农耕生产方式,使日本民族在生活中化育而成的文化心理结构的深层,蕴藏着该民族独特的思维方式、情感方式、价值观念和审美情趣。徘句中的季语即蕴含着这种日本民众与自然共融互动的自然审美观,它深刻地传达了日本民族独特的审美理念和季语式的自然的人生观。
- 林娟娟
- 关键词：俳句自然审美观
- 论中日数字文化的民族特性被引量：8
- 2004年
- 数字是一种独特的文化现象。本文试图通过比较研究中日两国数字文化的差异 ,揭示中日数字的语言文化特质 ,以及隐含其中的独特的民族文化心理。
- 林娟娟
- 关键词：民族特性语言文化
- 论日本语言与文化交叉研究的必要性被引量：20
- 2005年
- 在世界文化交融的今天,语言与文化的相互关系和相互作用的研究已成为迫切课题,其研究的重要性日益突出。实践证明,它的研究成果对于走出单纯的语言研究与教学的局限,克服在跨文化交流中产生的语言障碍和文化差异能起到积极的作用。本文通过论述对日本语言与文化进行交叉研究的必要性,探索跨文化交际能力培养的途径。
- 林娟娟
- 关键词：日本语语言研究跨文化交际能力文化差异跨文化交流交融
- 试论日语外来语的本土化被引量：3
- 1997年
- 日语中外来语词汇的结构和形式的日本化，说明了日语外来语的形成乃至“和制外来语”的产生，是日本人把外国语言文化重新创造以适合本土文化需要的结果。
- 林娟娟
- 关键词：外来语日本化和制外来语
- 跨文化教学策略研究被引量：94
- 2006年
- 世界多元文化共存和互动的形势对外语教学中的文化教学提出了新的挑战和要求。培养学习者自觉的跨文化意识以及对不同文化的敏感性和洞察力，使学习者成为具有踌文化交际能力的高素质人才，已成为新世纪跨文化教学的主要目标。为此，我们应在踌文化教学过程中加大力度研究目的文化，研究跨文化教学策略。
- 林娟娟
- 关键词：文化教学跨文化意识目的文化教学策略
- 日本民族学研究动态被引量：1
- 2007年
- 林娟娟
- 关键词：民族学教育体制人类学
- 试论建构日本文化语言学的必要性——提倡建构新学科研究体制
- 在世界文化交融的21世纪的今天,语言与文化的相互关系和相互作用的研究已成为迫切课题,其研究的重要性日益突出。实践证明,它的研究成果对于走出单纯的语言研究与教学的局限,克服在跨文化交流中产生的语言障碍和文化差异能起到积极和...
- 林娟娟
- 关键词：文化差异交际障碍
- 文献传递
