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柏昌利

作品数：43 被引量：144H指数：7
供职机构：西安电子科技大学高等教育研究所更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 19篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 9篇教育
  • 5篇高校
  • 4篇学术
  • 4篇学术管理
  • 3篇大学学术
  • 3篇研究生教育
  • 3篇高等教育
  • 2篇大学学术管理
  • 2篇党组
  • 2篇党组织
  • 2篇道德
  • 2篇学习型
  • 2篇学习型党组织
  • 2篇育发
  • 2篇院系
  • 2篇政治
  • 2篇知识
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇权力

机构

  • 23篇西安电子科技...
  • 1篇西安科技大学
  • 1篇西安文理学院

作者

  • 24篇柏昌利
  • 3篇林波
  • 2篇刘玲
  • 2篇季庆阳
  • 2篇高晖
  • 1篇周燕来
  • 1篇许克毅
  • 1篇赵晓强
  • 1篇王本瑜
  • 1篇张杨
  • 1篇艾科
  • 1篇吴秀霞
  • 1篇李华
  • 1篇卫欢欢
  • 1篇杨子江
  • 1篇苏陆岭

传媒

  • 5篇西安电子科技...
  • 4篇学位与研究生...
  • 2篇技术与创新管...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇唐都学刊
  • 1篇科技．人才．...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇陕西青年管理...
  • 1篇郑州轻工业学...
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇长安大学学报...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇西安外事学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
  • 1篇1987
共 43 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
面向21世纪的研究生知识能力结构及对策探讨被引量：13
1998年
面向２１世纪的研究生知识能力结构及对策探讨许克毅柏昌利康志明一、面向２１世纪研究生的知识结构和能力结构面对２１世纪科技、经济、社会发展对人才，特别是高层次人才的要求，高等教育将面临着重大的挑战，对未来人才的知识结构和能力结构提出新的更高的要求。一般来...
许克毅柏昌利康志明
关键词：研究生教育知识能力结构
判断大学生文明素质的标准被引量：1
1999年
柏昌利
关键词：文明素质大学生社会规范学位与研究生教育社会个体
我国高等教育发展的战略性决策——学习江泽民同志关于建设世界一流大学的论述被引量：1
2003年
江泽民同志关于建设世界一流大学的论述是从国家前途和命运的高度 ,作出的富有远见、具有战略意义的重大决策 ,标志着我国高等教育发展进入了新的历史阶段。他提出了“四个应该是”、“四个应该坚持” ,明确地阐述了建设世界一流大学的内涵和特征 ,为我国高等学校如何建设具有中国特色的世界一流大学指明了方向。
柏昌利
关键词：高等教育教育发展战略性决策世界一流大学建设学科建设
有知识还要有文化有学问更要有修养──谈加强研究生的文化素质教育被引量：5
1999年
本文从当前研究生文化素质的现状出发，指出了目前研究生在文化素质方面存在着语言文字基础薄弱、历史文化知识贫乏、文明礼仪修养欠缺和道德文明认识偏离等缺陷，说明加强研究生文化素质教育已迫在眉睫。本文从面向２１世纪的社会、经济、科技和文化的发展需要出发，阐述了加强研究生文化素质教育的意义和重要性，提出了加强研究生文化素质教育的目标和途径：要转变办学思想，更新教育观念；改革课程结构，拓宽知识视野；加强校园文化。
柏昌利
关键词：文化素质教育课程结构人文素质
浅析研究生的现代人格及其培养被引量：21
2001年
作者在讨论人格和现代人格涵义的基础上，指出了当前研究生存在的人格缺陷；分析了研究生现代人格的基本特征和理想模式；进一步提出了研究生现代人格培养的方法途径。
柏昌利
关键词：研究生教育人格自我意识校园文化建设道德教育
试论大学学术管理中的学术权力被引量：12
2005年
大学作为一个学术性的社会组织,学术权力是大学组织特有的主导权力,有着特定的内涵和构成因素。学术权力在特点上表现为权力主体的平等性、客体的知识性、实现方式的民主性和发展趋向的松散性。在目前我国大学的学术管理中,权力结构存在着行政权力泛化等现象,学术权力一直没有得到应有的地位,要提升大学的学术权力,就要不断探索具有中国特色的教授治校模式。
柏昌利
关键词：学术权力学术管理权力主体教授治校平等性
高校青年教师职业精神培养研究被引量：4
2016年
本文选取了五所不同类型高校的教师群体为研究样本,以实证研究的方法厘清高校教师教学积极性的现状,梳理和甄判高校教师教学积极性的影响因素,分析影响高校教师教学积极性的成因,并采取SPSS18.0 for Windows统计软件对数据进行定量分析,力求科学准确。在此基础上从政府、社会、学校、个人等不同层面提出了加强高校青年教师职业精神培养的相应对策。
柏昌利高晖季庆阳卫欢欢艾科
关键词：青年教师实证研究
美国2005版卡内基“基本分类”的内容解读与方法启示被引量：2
2007年
卡内基高等教育机构分类是美国最具影响力和代表性的高校分类,在世界范围内具有广泛影响。本文介绍了2005版卡内基"基本分类"出台的原因,分析了"基本分类"中类型顺序、类型名称、划分标准等方面的内容,提出了卡内基"基本分类"方法新变化对我国的现行高校分类方法的两点启示。
刘玲柏昌利
我国大学学术管理历史演进及其启示被引量：4
2006年
学术管理是大学教学、科研活动中特有的现象,也是大学管理的核心内容,本文对我国学术管理的历史发展;近代北大、清华的学术管理改革开展了研究,并明确了我国学术管理的历史演进对现代学术管理的启示意义。
林波柏昌利
关键词：学术管理历史演进
大学学术管理解析被引量：10
2006年
结合学术与大学学术的概念和关系,从管理———高等教育管理———大学学术管理的层层递进中明确了大学学术管理的概念和涵义,澄清了大学学术管理的特征和原则。
林波柏昌利苏陆岭
关键词：学术大学学术学术管理
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