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樊丽娜

作品数:27 被引量:60H指数:4
供职机构:义乌工商职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省人力资源和社会保障科学研究课题浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:轻工技术与工程文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇轻工技术与工...
  • 9篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇化学工程

主题

  • 8篇印刷
  • 3篇学徒
  • 3篇学徒制
  • 3篇印刷品
  • 3篇印刷质量
  • 3篇现代学徒制
  • 3篇课程
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 3篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇印刷机
  • 2篇印刷技术
  • 2篇印刷品质
  • 2篇印刷品质量
  • 2篇在线检测
  • 2篇数字印刷
  • 2篇机器视觉
  • 2篇JDF
  • 2篇测控

机构

  • 19篇义乌工商职业...
  • 5篇西安理工大学
  • 3篇增和包装股份...
  • 1篇南充职业技术...

作者

  • 21篇樊丽娜
  • 3篇周世生
  • 2篇蒋磊
  • 2篇刘海燕
  • 1篇徐峰
  • 1篇杨森
  • 1篇黄卿

传媒

  • 6篇包装工程
  • 2篇中国管理信息...
  • 2篇科技视界
  • 2篇数字印刷
  • 1篇决策探索
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇绿色科技
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇产业创新研究

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 7篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2011
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种防污染显影辊装置
本实用新型公开了一种防污染显影辊装置,包括导电橡胶和辊杆,所述导电橡胶的内部在位于水平横向位置处设置有辊杆,所述辊杆自导电橡胶的左端端面贯穿至右端端面,所述导电橡胶的环形外表面通过喷涂均匀的粘接有涂层,所述辊杆的左端端面...
樊丽娜
文献传递
现代学徒制下高职印刷类专业工匠精神的培育路径研究被引量:3
2018年
本文分析了工匠精神的内涵和新时期印刷业对工匠精神的需求,通过调查高职印刷类专业工匠精神的培养现状,分析高职教育中工匠精神培养存在的困境及诱因,深挖工匠精神与现代学徒制的关联性,分析基于现代学徒制培育工匠精神的可行性,进而探索基于现代学徒制的高职学生工匠精神培育路径及保障条件。
樊丽娜
关键词:现代学徒制
高职印刷技术专业课程体系的探索——基于“双证深度融通”模式
2015年
"双证融通"是当前职业教育改革中的重要课题,是培养高技能实用型人才的重要途径。由于受一些因素的影响,高职院校推行"双证制度"的工作还不尽如意。本文通过调查研究,深入分析双证实施过程中存在的问题及影响因素,进而构建双证深度融合的印刷技术专业课程体系。
樊丽娜
关键词:双证融通课程体系
静电数字印刷机和印刷质量保障措施
2017年
数字印刷因其印刷周期短、一张起印、可实现按需印刷、个性化印刷等优势,在近几年得到快速的发展和应用,业务范围越来越广,业务量越来越多。但就笔者所在城市(义乌)来看,数字印刷质量整体水平不高,从业人员整体专业素质不高。但随着人们审美的提升,对印刷品的质量要求越来越高。
樊丽娜
关键词:数字印刷机色彩管理印刷质量
课程思政视域下《印刷质量检测与控制》课程混合式教学改革研究被引量:5
2020年
本文在介绍《印刷质量检测与控制》课程性质、教学现状的基础上,分析了开展课程思政的必要性,挖掘了《印刷质量检测与控制》课程中的思政元素,并设计了课程教学、实施方案及教学评价等,以期能有效推进课程思政、实现课程育人的目标.
樊丽娜
关键词:教学改革
产教融合背景下区域性印刷技术技能人才培养模式探析被引量:4
2021年
产教融合是提高人才培养质量的有效途径,是高职教育内涵式发展的必由之路。本文分析了区域印刷行业人才需求与高职人才培养之间的矛盾,阐述了基于产教融合的高素质技术技能人才培养的可行性,构建了“四方参与、双主体育人、多层次实践、四级能力递进”的产教融合人才培养模式,并从构建产教融合育人共同体、搭建多元化多层次实践教学平台、组建校企师资团队等方面探索了该人才培养模式的实施路径,以培养与区域行业发展相适应的高素质技术技能人才。
樊丽娜樊丽娜胡京博刘海燕申屠晨辉
关键词:印刷行业技术技能人才
疫情大考后理实一体化课程“线上线下混合式教学”实践研究被引量:9
2020年
本文分析了疫情期间线上教学效果及原因,特别就理实一体化课程面临的困境进行深入分析,进而提出重视课程思政教育、丰富线上教学资源、丰富教学活动环节、优化课程教学设计等,并就数字印刷工艺课程资源再建设、线上线下混合式教学设计进行重点研究,做好理论实践教学的融合、线上线下教学的衔接,确保课程教学效果和质量。
樊丽娜
关键词:理实一体化课程混合式教学
可变二维码印刷质量检测与控制被引量:1
2020年
本文介绍了可变二维码的定义、特点、种类、应用领域和印刷方式,结合国际和国家标准确定可变二维码质量评价的标准、指标及评价方法。通过整理常见的二维码印刷缺陷形式,分析影响可变二维码印刷质量的因素,进而探讨可变二维码印刷质量控制方法,从而实现二维码印刷的规范化生产,提高印刷质量。
樊丽娜
关键词:二维码
基于iCAM的印刷品在线颜色复制质量的检测与评价被引量:1
2018年
目的为了提高印刷品在线检测中颜色复制质量评价的准确性,构建基于iCAM图貌模型的印刷品在线检测色差计算模型。方法将印刷品在线检测系统中CCD相机拍摄的待检测样张按照墨区进行分区,基于iCAM图貌模型和IPT均匀颜色空间建立在线色差检测模型,并计算样张各个墨区的色差;设计视觉心理学实验评价样张各墨区颜色的复制质量;采用STRESS值评价基于iCAM的色差检测模型计算出的色差与视觉感受色差的一致性,并与基于CIELAB的色差进行比较,验证该模型的在线色差预测精度。结果基于iCAM的色差模型计算结果具有较高的视觉一致性,更符合视觉评价结果,且与传统色差模型相比,具有更高的在线色差检测精度。结论基于iCAM的印刷品在线检测色差计算模型考虑了人眼视觉的空间特性及色适应,适用于复杂观察条件,能提高印刷品在线检测中的色差检测精度,可用于实际生产中印刷品在线颜色复制质量的检测与评价。
樊丽娜周世生
关键词:ICAM在线检测色差
基于机器视觉的彩色印刷品套印误差检测方法研究被引量:2
2011年
为了实现套印误差在线实时检测,提出了一种基于测控条的套准误差计算方法。首先将测控条进行定位,消除角度偏差;然后,基于测控条本身的特点,计算实地块边缘相对于基准色块边缘在水平和垂直方向的平移量,将此平移量与设定的标准距离相比较,即可得到其它各色印版相对于基准印版的套准偏差。实验结果表明,该算法的检测精度和效率完全满足彩色印刷品套准误差检测的要求。
樊丽娜周世生蒋磊
关键词:计算机视觉测控条
共3页<123>
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