毕鸿燕
- 作品数:71 被引量:407H指数:11
- 供职机构:中国科学院心理研究所更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生语言文字更多>>
- 动作视频游戏对发展性阅读障碍者阅读技能的影响及其内在机制被引量:10
- 2021年
- 发展性阅读障碍是一种在获得阅读技能方面的特殊困难,这种障碍会严重影响个体的发展,如何帮助发展性阅读障碍者改善其阅读技能是近年来研究的焦点。传统的干预方法主要针对发展性阅读障碍者的语音缺陷,这类方法存在一些问题,如费时费力、给阅读障碍者带来阅读压力等。近年来,大部分研究表明通过趣味性的动作视频游戏训练可以显著地提高发展性阅读障碍者的阅读技能,但是其背后的机制尚不明确。基于大细胞通路缺陷理论框架,从视觉空间注意、注意跨通道转换、视觉运动加工等方面来梳理动作视频游戏与阅读之间的关系,揭示了动作视频游戏训练对阅读效率影响的可能内在机制。未来的研究可以在大细胞通路缺陷理论的框架下,深入分析动作视频游戏改善阅读的神经机制,并尝试开发更适合发展性阅读障碍者的干预程序。
- 任筱宇赵婧毕鸿燕
- 关键词:发展性阅读障碍
- 发展性阅读障碍书写加工缺陷及其神经机制被引量:5
- 2020年
- 发展性阅读障碍是学习障碍的主要类型之一,严重影响个体认知、情感与社会适应性的发展。书写与阅读关系密切,阅读障碍者常常表现出书写加工缺陷。在行为层面,阅读障碍者书写缺陷表现在书写质量差、速度慢和停顿多等多个方面。在脑机制层面,脑成像研究发现,阅读障碍者书写加工缺陷与字形加工脑区活动,以及字形与运动区脑功能与结构连接异常有关。总体而言,阅读障碍者书写过程中的字形通达缺陷的证据比较充分,但字形与运动编码的衔接以及运动执行是否存在困难,尚缺乏研究证据。相对于字母语言,书写与阅读的关系在汉语中更为紧密,汉语阅读障碍的书写研究将为开发汉语特色的诊治方案提供重要指导。
- 卫垌圻曹慧毕鸿燕杨炀
- 关键词:发展性阅读障碍汉语脑机制
- 自闭症患者大脑语言功能的异常偏侧化研究进展被引量:8
- 2014年
- 自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorders,ASD)是一种广泛发展障碍,以社会交往障碍、言语和非言语交流缺陷、兴趣狭窄和行为刻板等为主要临床特征.本文简述了自闭症的核心症状——语言障碍,回顾了自1986年以来,对自闭症语言障碍神经机制的研究,从其大脑结构、功能不对称性及相关利手因素的影响三个方面,综述了自闭症语言功能的异常偏侧化领域的研究成果和进展,期望为自闭症语言障碍的鉴别与治疗提供帮助,并促进汉语背景下自闭症患者的语言功能偏侧化研究.
- 朱晓倩宋耀武毕鸿燕
- 关键词:额叶
- 语文学得差 当心阅读障碍
- 2016年
- 阅读障碍:影响的不止是看书
学习成绩差的原因可以有很多,但如果语文成绩长期不佳、阅读或书写存在“不正常的地方”,则要警惕阅读障碍。阅读障碍是指在排除智力低下、感官缺陷、学习环境差等因素后,仍表现出阅读理解、汉字辨认、朗读,以及所有需要阅读参与的作业能力比同龄人差。
- 赵婧毕鸿燕
- 关键词:文学语文成绩智力低下学习环境
- 语音意识与儿童阅读能力获得和发展的关系被引量:28
- 2008年
- 语音意识是对各种语音单元进行识别、鉴别和操作的能力。大量的纵向研究和训练研究发现语音意识与阅读能力获得和发展之间存在双向的因果关系。双语儿童的研究表现出语音意识的跨语言迁移作用,即使在不同正字法结构的语言间,一种语言的语音意识也可以预测另一种语言的词汇阅读水平。但在音素意识和头尾韵意识对预测阅读的相对重要性问题上还存在激烈的争论。阅读发展作为一个多因果系统要求从多领域多变量来加以综合考虑。
- 卫垌圻毕鸿燕翁旭初
- 关键词:语音意识元语言意识
- 儿童的直接推理能力及策略的发展被引量:9
- 2004年
- 采用文字形式陈述前提 ,让儿童根据前提内容回答问题 ,以了解儿童在语言条件下的直接推理能力。并通过事后追问儿童作答的原因 ,对儿童推理的策略进行分析。结果表明 :(1) 6岁和 7岁儿童初步发展了语言条件下的直接推理能力 ,8岁儿童形成了这种能力。从 6岁到 8岁 ,儿童的这种推理能力随年龄增长而迅速提高。 (2 )否定前提和肯定前提没有给儿童的直接推理造成影响。而且 ,反义词的转换 ,也没有增加任务的推理难度。 (3)从6岁到 8岁儿童的有效生成能力和使用能力都在明显提高。 6岁、7岁儿童在直接推理时有效策略和无效策略并存 ,但几乎所有的 8岁儿童都使用了“重复或解释前提”这一有效策略。
- 毕鸿燕彭聃龄于海霞
- 关键词:儿童
- 一种基于视觉大细胞-背侧通路功能的训练系统和方法
- 本发明提供一种基于视觉大细胞‑背侧通路功能的训练系统和训练方法,包括一致性运动探测模块、视觉搜索模块和视觉追踪模块。一致性运动探测模块,用于对用户进行一致性运动训练,并记录阶梯转折比率;视觉搜索模块,用于对用户进行视觉搜...
- 毕鸿燕钱怡
- 文献传递
- 不同汉字解码技能与小学生阅读理解的关系被引量:5
- 2010年
- 探讨不同汉字解码技能在小学生阅读理解发展中的作用。208名二、四年级学生完成了认读准确性、流利性、声旁意识、形旁意识等汉字解码技能测验及阅读理解和言语理解测验。结果表明,汉字解码技能是阅读理解变异的重要来源。汉字认读准确性对二、四年级学生的阅读理解均有显著的独立贡献,汉字认读流利性仅对二年级学生有显著的独立贡献,声旁与形旁意识没有显著的独立贡献。结果对认识儿童阅读发展及有效促进阅读学习具有启示。
- 胡天婷陶沙徐琴美毕鸿燕
- 关键词:小学生
- 汉语形声字声旁家族大小对整字发音的影响被引量:20
- 2006年
- 拼音文字阅读中的“家族效应”是语音通达研究的一个重要角度,然而,汉字语音通达的家族效应研究却未见报道。本文运用快速命名的实验范式,对汉字形声字声旁家族大小对整字语音通达的影响进行了研究。结果发现汉字阅读中也存在家族效应,但是与拼音文字正好相反,声旁家族越大,反应时越长,在不规则汉字阅读中表现更为明显,显示了汉语语音通达有别于拼音文字的特殊性。
- 毕鸿燕胡伟翁旭初
- 关键词:形声字声旁家族
- 出声阅读中语音通达的双通路模型被引量:12
- 2006年
- 双通路模型理论认为语音的通达存在两条通路,即词典通路和非词典通路。该理论不仅可以解释大量正常人的阅读现象,比如频率效应、规则性效应等,而且得到了许多来自失语症病人资料的支持,比如表层失语、语音性失语等。双通路模型成功地实现了计算化,目前研究者们已经开始从脑加工机制方面对双通路模型进行检验。该文系统论述了双通路模型理论的发展过程及目前发展状况和趋势。
- 毕鸿燕翁旭初