王菲
- 作品数：18 被引量：34H指数：3
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 从结构功能注意视角浅析“421”家庭
- 2014年
- 现代中国社会，由于计划生育政策，“421”家庭成为当今社会的主流家庭模式。“421”家庭同传统家庭有许多不同，文章从结构功能注意视角对“421”家庭这种新型家庭结构模式进行剖析，发现在“421”家庭这种特殊的结构下，家庭内成员的权力呈水平与垂直两个方向上转移，于此同时成员之间的互动也呈全体卷入型。而这种特殊的结构形式与转变也带了一系列问题与挑战，亟待我们去解决。
- 王菲
- 关键词：结构功能主义
- 三种不同辅导理论中的自我观
- 2008年
- 自我是人格心理学中最复杂、最难理解的概念之一,在不同的辅导理论中有不同的理解和作用。本文简述了弗洛伊德、阿德勒和罗杰斯心理辅导理论中关于自我的看法,并比较了这种差异源于其各自人性观的不同。
- 王菲徐彩琼
- 关键词：自我精神分析治疗
- 有交易费用的离散型算术平均亚式期权的近似定价
- 为了满足金融市场发展的需要，二十世纪九十年代，亚式期权作为一种新型期权（路径依赖的期权）首次在日本东京问世。亚式期权有三大优点:(1)能有效防止人为操纵标的资产的价格，维护市场公平性;(2)对于套期保值者而言，产生的金融...
- 王菲
- 关键词：交易费用离散型亚式期权
- 文献传递
- 江西省水资源利用与经济发展适配关系研究被引量：2
- 2023年
- [目的]探讨江西省及其11个地级市2015—2020年用水总量与总GDP、三次产业用水量与相应产业GDP的适配关系及变化趋势,揭示产生适配差异的原因,进而为该地区水资源利用与经济发展相协调提供科学依据。[方法]基于产业用水量和产业GDP数据,应用Tapio模型开展研究。[结果]2015—2020年江西省用水总量与总GDP均处于适配状态,呈现“强适配—扩张性适配—强适配”的变化趋势,且适配程度表现出西北部>南部>中东部的空间分布规律;全省农业用水量与第一产业GDP呈“适配—耦合—适配”的变化趋势,而各市的适配关系波动变化;江西省工业用水量与第二产业GDP除2018—2019年为扩张性适配外,其余时段均为强适配关系,各市2017—2018年全部达到强适配状态;该省第三产业在2015—2020年均处于扩张性适配、正耦合状态,除2020年疫情期间,大部分地市在2015—2019年适配情况好于农业;整体来看,江西省产业用水与产业GDP适配程度为:工业>第三产业>农业。[结论]分析水资源利用与经济发展适配关系变化的主要原因有降水量、经济水平、政策措施、产业结构、技术进步以及水利设施建设等,提出了因地制宜发展特色产业、以水定产、推动产业结构转型升级等对策,以助推江西省可持续发展。
- 王菲穆雅晴田培郝芳华陈述吴宜进
- 关键词：水资源利用经济增长
- 青少年社会性问题解决发展特点
- 社会性问题解决是指个体试图去识别日常生活中遇到的特殊问题,并发现有效解决方案的一种自我导向的认知-行为过程。本研究首先修订了英文版社会性问题解决量表(修订版),并进行了信效度检验。从武汉市普通初中和高中以及4所本科院校共...
- 王菲谷传华
- 关键词：青少年
- “早恋”概念的新认识被引量：8
- 2007年
- “早恋”是起源于中国特定历史背景下的一个本土概念,这种提法是不科学的,可以用“亲密同伴关系”、“异性友谊”和“中学生恋爱”等这些词语来分别代替“早恋”这一概念所涵概的各种现象。
- 李阳王菲刘艳
- 关键词：早恋青少年
- 信息企业风险管理研究
- 该文主要阐述了信息企业风险管理的理论、具体方法与风险信息系统建设策略.第一部分主要分析了信息企业和风险的含义,信息企业的风险类型以及信息企业实施风险管理的意义.其中着重对信息企业各主要活动阶段的风险,即生产风险、营销风险...
- 王菲
- 关键词：风险管理营销风险
- 文献传递
- 结构阅读与小说教学--以人教版高中语文教材为例
- 阅读教学一直都是语文教育最重要的内容之一，深入而富有成效的小说阅读教学不仅能加强语文课程与教学的文化色彩，也可以塑造学生的语文核心素养。学生在阅读中自主感悟，激发起创新思维、思辨能力等，也能良好作用于其他方面，如听、说、...
- 王菲
- 关键词：高中语文小说阅读教学实践
- 文献传递
- 小学儿童社会创造性倾向与人格倾向的关系被引量：10
- 2008年
- 随机选取410名3-6年级小学儿童,以《小学生社会创造性倾向问卷》和《艾森克个性问卷(EPQ)》(幼年版),考察了儿童社会创造性倾向与一般人格倾向的关系。结果表明:1.社会创造性倾向与神经质呈显著负相关,而与外向水平呈显著正相关,外向水平可正向预测、精神质可负向预测儿童的社会创造性倾向;2.低社会创造性的儿童精神质倾向较高,更内向,高社会创造性儿童相反。培养儿童的社会创造性,需要降低其精神质倾向,提高外向性。
- 谷传华周宗奎王菲
- 关键词：人格倾向小学儿童
- 湖北省水土保持分区及其治理模式研究
- 王菲
