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程珊

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:江西机电职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程电子电信机械工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇点火
  • 1篇点火电路
  • 1篇电路
  • 1篇电路分析
  • 1篇电气线路
  • 1篇电子技术
  • 1篇动车
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇混合教学
  • 1篇混合教学模式
  • 1篇机动车
  • 1篇教学模式
  • 1篇仿真
  • 1篇分析技术
  • 1篇MULTIS...
  • 1篇MULTIS...
  • 1篇充电
  • 1篇充电电路

机构

  • 3篇江西机电职业...

作者

  • 3篇程珊
  • 1篇李欢欢

传媒

  • 3篇南方农机

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
机动车电路分析技术被引量:1
2010年
机动车上的电气线路看似错综复杂,其实任何机型的电路都有相似之处。机动车全车电路一般都是由充电电路(又叫电源电路)、启动预热电路、点火电路(柴油机上没有)、仪表电路、照明和信号电路以及辅助电器电路等独立的分电路组成的,而且各电路之间具有一定的规律性。
程珊
关键词:电路分析机动车电气线路充电电路点火电路
Multisim2001在教学中的仿真应用研究被引量:1
2010年
为解决本院大部分学生感到电子技术课程理论性强,概念多公式多,内容晦涩难懂等问题。不断改进教学方法并寻求新的教学手段,将电子技术的教学分为三步。最大限度的调动学生的学习热情,鼓励其在学中做,做中学。本篇以分压偏置单管放大电路为例,重点阐述Multisim 2001在教学中的运用。
程珊
关键词:仿真电子技术MULTISIM
慕课背景下《电工技术》课程混合教学模式探索被引量:2
2018年
近年来,随着信息技术的不断提升和发展,传统教学模式已无法满足素质教育的需求,其不足之处日益显露,为了适应课程改革的需求,一种新型教学模式应运而生。本文将"慕课"背景下《电工技术》课程混合教学模式与传统课堂比较,探讨"慕课"背景下的教学重构,将慕课与翻转课堂相结合,课前通过慕课的支持完成知识外化,课堂中通过教学反馈和教学互动完成知识内化,提供了一种新思路、新方法的混合教学模式。
邓艳菲李欢欢程珊
关键词:混合教学模式
共1页<1>
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