程耘
- 作品数：11 被引量：6H指数：1
- 供职机构：咸阳师范学院图书馆更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理更多>>
- 高校图书馆在新时期文化自信中的角色构建被引量：4
- 2018年
- 依据图书馆与文化的关系,分析了新时期高校图书馆在文化自信构建中存在的问题,提出了角色构建的具体途径,以期发挥高校图书馆在新时期的文化引领和教育功能。
- 程耘
- 关键词：文化自信角色教育
- 泛在信息环境下高校图书馆学科化服务模式探究
- 2015年
- 从分析泛在信息环境下学科服务的特征出发,阐述了在新的信息环境下高校图书馆实行学科化服务的必然性,并结合国外高校先进的学科服务理念,分析了当前高校学科化服务中存在的问题,并为进一步推动学科化服务工作的开展提出相关的策略和措施。
- 程耘
- 关键词：学科化服务
- 基于阅读需求的高校图书馆读者服务创新探究——以咸阳高校图书馆为例
- 2014年
- 知识经济及互联网的发展对高校图书馆的传统服务模式提出了极大的挑战,高校图书馆急需建立一个以读者需求为导向,多层次、多元信息有效整合的服务平台。从咸阳高校读者阅读需求的调研出发,通过对读者阅读现状分析,探讨了由阅读需求引发的图书馆读者服务问题,结合实践提出了改进措施。
- 程耘
- 支架式学习策略在高校图书馆学习支持服务中的应用探究被引量：1
- 2021年
- 在学习过程中建立学习支架是高校图书馆学习支持服务中提高服务效果、促进学生自主性学习的有效方式之一。本文首先从支架式学习策略的理论分析角度对支架式学习策略的理论基础及内涵特征进行阐述,并针对当前高校图书馆学习支持服务中存在的问题及国内外高校先进服务经验及发展趋势进行分析,提出选取资源、信息素养教育、学习空间、人员要素构建相关元素支架的学习策略,并通过基本要素分析和内容分析方法探究支架式学习策略在高校图书馆学习支持服务工作中初步应用,以期为高校图书馆学习支持服务活动的进一步开展提供有益参考。
- 程耘
- 关键词：学习支持服务建构主义自主性学习
- 关于新时期图书馆加强导读服务工作的几点思考
- 2015年
- 从追溯阅读发展历史的视角出发,阐述了图书馆在导读活动中扮演的重要角色,并结合新时期阅读活动呈现的特点,指出了阅读中存在的问题,在此基础上分析了存在这些问题的原因,提出了图书馆加强导读服务工作的几点建议。
- 程耘
- 关键词：导读服务
- 《麦田守望者》与《垂死的肉身》的比较分析
- 2015年
- 本文对杰罗姆·大卫·塞林格的代表作《麦田守望者》和菲利普·罗斯的三部曲之一《垂死的肉身》进行比较研究,分析两部作品中共同揭示了美国后现代社会背景下成人世界的种种问题和成人面对生活的困惑。
- 田烨程耘
- 关键词：塞林格成人世界
- 支持课程学习的主题式学科服务探究
- 2023年
- 课程学习支持是高校图书馆发挥文献信息资源中心优势、服务于课堂教学和学科建设的一项重要职能。从主题式学科服务的视角探讨主题式学科服务支持课程学习的方法和途径,归纳总结高校图书馆开展主题式学科服务的经验和启示,从改进服务理念、打造学习氛围、引进新技术方面提高图书馆的主题式学科服务水平。
- 程耘
- 关键词：课程学习学习支持服务
