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胡星
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宿迁学院四系
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胡星
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大学新生心理咨询个案报告
2009年
大学新生初入校门由于环境的变化、学习内容的加深等而出现了紧张、烦躁、失眠、学习效率下降、情绪大起大落等心理问题,内心痛苦前来咨询。运用认知疗法和放松训练对问题进行分析和诊治,消除不合理的认知及行为模式,使其症状得到缓解。
胡星
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大学新生
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