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舒尹卓

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:南通大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学军事更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇军事

主题

  • 7篇高校
  • 5篇教学
  • 3篇网络
  • 3篇网络教学
  • 3篇高校网
  • 3篇高校网络
  • 2篇教育
  • 2篇教学过程
  • 2篇教学过程评价
  • 1篇档案
  • 1篇低表达
  • 1篇学生档案
  • 1篇药物
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇远程教育
  • 1篇远程教育模式
  • 1篇事理
  • 1篇突发公共
  • 1篇突发公共卫生

机构

  • 9篇南通大学

作者

  • 9篇舒尹卓
  • 2篇丁衬衬
  • 1篇季菊玲
  • 1篇张振兴
  • 1篇周家名

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇才智
  • 1篇教师
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校网络教学过程评价实践路径探析被引量:1
2022年
为应对网络教学新常态,落实教育评价改革要求,近年来,过程评价被广泛应用于高校网络教学之中。但高校网络教学过程评价在实践层面仍缺少路径和抓手,因此,研究其实践路径,对提高网络教学有效性有重要作用。为此,在开发评价工具层面应综合运用质性方法和定量方法构建多层次多类型评价模型;在创新评价方法层面应运用人机协同处理抽象评价要素及其他多维度数据;在完善评价体系层面,高校网络教学过程评价应融入现有教育治理体系和教学评价体系。
舒尹卓
关键词:高校网络教学
浅论独立学院教学秘书的素质要求
2013年
教学秘书工作是高校教学管理工作中的重要组成部分,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,同时对于提高教学质量、保障教学秩序、促进教学发展具有积极作用。文章阐述了独立学院对其教学秘书的特殊要求,详细分析了这些特殊要求的成因——独立学院独特的人事、组织以及教学管理等特点,并就独立学院教学秘书应具备的素质进行了初步的探讨。
舒尹卓
一种多功能档案管理装置
本实用新型公开了一种多功能档案管理装置,属于高校教学管理技术领域,包括储存柜以及设置于储存柜内部的隔板一,所述储存柜内部通过隔板一被分割成两个储存腔,所述储存腔内均设有多组用于存放学生档案的储存构件以及多个L形导向条,且...
舒尹卓
突发公共卫生事件下高校创新创业教育重要性探析被引量:1
2022年
创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略的重要举措,国家通过一系列政策文件确保创新创业教育在新时代经济建设中的重要地位,保障大学生双创活动具有充足的社会资本投入。本文通过江苏省高校对创新创业改革的效果分析,指出创新创业在高等教育和经济社会发展中的重要作用,特别通过学生双创意识、双创能力在突发公共卫生事件下新经济模式中的重要性及不足分析,进一步探讨高校双创教育在经济社会中的重要地位及进一步的努力方向。
丁衬衬舒尹卓张振兴袁文君
关键词:高校创新创业
高校远程教育模式的国际比较及经验借鉴
2021年
众所周知,高校远程教育是提升国民素质的重要形式,然而受到各种外界因素以及内部不稳定因素的限制与影响,国内远程教育现存诸多问题有待解决。基于此,本文深度分析英国远程教育模式、希腊远程教育模式、保加利亚远程教育模式特点,并且借鉴其中的优势部分,为国内高校远程教育发展提出可行性建议,供广大教育界同仁参考。
舒尹卓
关键词:高校教育远程教育
改进教学方法提高高校军事理论课程教学质量
2016年
高校军事理论课程,是培养学生现代国防意识的重要课程,针对目前高校军事理论课程教学中存在的问题,本文通过提高学习兴趣,匹配认知特点,理论结合实践,改进考评方法等四个方面改进教学方法,提高教学质量。
舒尹卓
关键词:军事理论教学方法教学质量
GPLVX-CircPRKAG2过表达载体、构建方法及其应用
本发明属于生物技术领域,涉及CircPRKAG2序列,GPLVX‑CircPRKAG2过表达载体构建、载体成环验证及该载体在制备抑制肝纤维化分子靶向药物中的应用。通过对临床肝纤维化样本RNA‑seq测序,发现CircPR...
周家名季菊玲丁志民舒尹卓黄思妍杨一丹丁筱攸丛宇桐赵戈吴玓坤
高校网络教学过程评价的内涵与特征被引量:1
2022年
为落实新时代教育评价改革关于强化过程评价的要求、提高高校网络教学质量,文章对网络教学、高校网络教学和高校网络教学过程评价等概念的内涵进行了辨析和阐述。在此基础上,文章作者从动态性、改进性和发展性相结合的评价性质,全过程个性化教育测量和去功利化价值导向的评价导向,对技术手段高度依赖和对教学评价技术伦理的适切化要求的评价手段三个方面分析了高校网络教学过程评价的特征。
舒尹卓丁衬衬
关键词:高校网络教学
常态化疫情防控背景下提高高校网络教学效能的思考被引量:3
2021年
在常态化疫情防控背景下,高校网络教学延续了其在疫情期间的重要地位,被广泛运用在教学实践领域.该文针对当前高校网络教学运用与实践研究当中存在的问题和理论研究的热点:对教学传播手段层面的探讨、对交互教学模式的讨论和对转变教学理论的研究,提出三项措施:改进网络教学的传播手段、提升网络教学的参与性和优化网络教学平台的底层逻辑,为提高高校网络教学效能提供参考.
舒尹卓
关键词:疫情高校网络教学
共1页<1>
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