您的位置： 专家智库 > >

袁晓晨

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：扬州市江都区职业教育集团更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇因材施教
  • 1篇语文
  • 1篇语文观
  • 1篇致用
  • 1篇审美
  • 1篇审美情趣
  • 1篇施教
  • 1篇情趣
  • 1篇求真
  • 1篇求知
  • 1篇美情

机构

  • 1篇江都市职业教...

作者

  • 1篇袁晓晨

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...

年份

  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
求知 求真 致用——职业教育的“阳光语文”观
2009年
职业教育的终极目标就是为国家的迅速发展培养数以亿计的高素质劳动者。语文教学要充分尊重学生,强化学生学习的自主意识、创新意识;教者要挖掘教材的思想美、语言美,创设生动的典型的语言环境,培养学生高雅的情趣、高尚的人格;"学以致用",利用课堂内外的点点滴滴,脚踏实地地提高学生听、说、读、写的综合能力,以适应社会劳动的实际需求。
袁晓晨
关键词：因材施教审美情趣
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0