许斌
- 作品数：10 被引量：20H指数：3
- 供职机构：井冈山学院政法学院更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学自然科学总论更多>>
- 弘扬井冈山经济建设经验 促进经济和谐发展
- 2007年
- 党的十六届六中全会指出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，是全党和全国各族人民的重大战略任务。和谐社会的构建离不开发展与完善社会主义市场经济，需要经济的和谐发展。我党在井冈山斗争时期极其艰苦的军事斗争环境下，在积极探索中国革命道路的同时，也摸索出一条适合根据地斗争需要的经济建设新路子，绘制了一幅经济和谐发展的图景，
- 罗建清金桂英许斌李忠
- 关键词：井冈山斗争时期经济建设六届六中全会中国革命道路
- 冗余与复杂系统的演化被引量：4
- 2006年
- 在分析复杂系统演化中的分叉与不可逆性的基础上,探讨了冗余之于系统演化的本体论意义和认识论意义,即冗余是系统演化实现其多样性的基本前提,也是人们把握系统演化全貌的认识论条件。本文还进一步说明了系统演化中的优劣问题等,以期给系统演化问题的研究带来一些新的理解。
- 董春雨许斌
- 关键词：冗余
- 对当前农村公共物品问题研究的检视被引量：11
- 2005年
- 大致从上世纪90年代中期,农村公共物品问题开始引起学界的关注,发表了大量的相关著述.从已有研究的视角来看,可以将它们归纳为以下四种类型:
- 罗兴佐许斌
- 关键词：农村公共物品农民负担基层民主社会公平
- 中国特色社会主义建设规律新探索
- 2006年
- 党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了“以人为本，全面、协调、可持续发展”的科学发展观，深刻地反映了我们党对发展问题的新认识，反映了当今世界经济政治文化发展的新情况，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求；创新了发展理念、开拓了发展思路、破解了发展难题；提出了一系列具有中国特色的发展新目标、新途径；极大地丰富了社会主义建设规律的内涵与外延。
- 汤志华许斌
- 关键词：社会主义建设规律经济社会发展科学发展观可持续发展以人为本文化发展
- “新课标”背景下的高师“思政教育”教学改革探析
- 2007年
- 教育部颁布的《普通高中思想政治课程标准(实验)》将使现行的中学思想政治课教学模式发生重大的变革。高等师范院校思想政治教育专业主要承担着培养中学思想政治课教师的任务。其教学方式必须适应'新课标'的要求,对现行的课程设置、教学方式等方面进行深刻的改革。
- 许斌罗学渭
- 关键词：高等师范院校思想政治教育教学
- 现阶段我国经济增长模式的合理选择
- 2006年
- 我国是一个发展中的大国,我国经济的长期、高速增长一直是以比较落后的经济增长模式为主。现阶段,我国只有改变经济增长模式,才能有效化解资源、环境重压,促进新型社会的早日建立。
- 许斌
- 关键词：循环经济
- 科学发展观,从“物本”到“人本”的价值转换被引量：1
- 2006年
- 科学发展观是我们党对世界和中国现代化建设历史经验的科学总结,是人类社会发展认识史上一个质的飞跃,具有不同于传统发展观的本质和内涵,是人类价值取向从“物本”到“人本”的重大转换。
- 许斌
- 关键词：科学发展观物本人本
- 复杂适应系统视角下的不对称冲突研究——从“强者”向“适者”的隐喻转换被引量：1
- 2007年
- 在当代,不对称冲突正越来越占据国际冲突"光谱"中的重要地位。然而,既有的解释由于主要采用了还原主义方法而存在着局限,其中一个重要的根源就在于"强者"的内在隐喻。本文认为,借助"复杂适应系统"(CAS)的理论,实现不对称冲突研究从"强者"向"适者"的隐喻转换,我们就可以对研究方法、研究视域、提问方式以及求解取向有一个崭新的视角,从而开辟一条理解当代不对称冲突现象的新途径。
- 杨少华许斌
- 关键词：强者
- 论循环经济的特点及发展层次被引量：3
- 2006年
- 与传统的经济增长方式相比,循环经济是一种新的经济增长模式。它具有自己鲜明的特点和发展层次。本文试从以上两个方面进行专门论述。
- 许斌
- 关键词：循环经济
- 高校“两课”课件的制作与运用
- 2005年
- 高校“两课”课件的制作与运用是多媒体教学的一种重要形式。本文通过对“两课”课件中存在的问题的分析,提出“两课”课件制作与运用应遵循的原则。
- 曾文婷罗学渭许斌
- 关键词：多媒体教学
