贾连庆
- 作品数：26 被引量：91H指数：4
- 供职机构：杭州电子科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金杭州市哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 南亚国家语言政策影响下的我国非通用外语教育规划被引量：1
- 2020年
- 南亚是我国"一带一路"倡议实施的重要沿线地区。南亚国家语言政策发展受南亚各国自身历史、社会、民族等多重因素的深远影响,呈现的主要特点是语言民族主义大行其道,多语政策转向日渐明显。因此,我国面向南亚国家的非通用外语教育规划重点在于制定切实可行的语种开设规划、地区分布规划和人才培养规划。
- 贾连庆
- 内隐和外显学习理论及其对大学英语教学的启示被引量：2
- 2009年
- 内隐学习和外显学习是两种不同类型的学习方式,同时也是当前教育领域研究的热点之一。外显学习是认知的基本途径,内隐学习是认知必要的有益补充。在语言学习过程中并不存在截然分开的内隐学习和外显学习,而是两种学习方式的有机结合。如果能在外显教学之前先让学生获得内隐知识,并在学生获得外显知识之后再让学生体验鲜活语言从而将外显知识内化,简言之,就是应在大学英语教学中采取内隐-外显-内隐的顺序,这样大学英语教学效率才会大大提高。
- 贾连庆
- 关键词：内隐学习外显学习大学英语教学
- 少数民族地区大学外语教师专业发展:困境与出路
- 2021年
- 少数民族地区大学外语教师是新时代少数民族地区大学外语教学改革成败的关键因素。少数民族地区大学外语教师专业发展则是提高教学质量和培养优秀人才的根本保障。然而,当前现实却是教师综合素质不强、个体发展意识薄弱、发展支持体系缺乏。面对现实困境,我们应当秉持积极主动的理念,通过制定教师专业发展科学标准、开发教师一体化培养体系、构建教师专业发展共同体等策略加以应对。
- 贾连庆
- 关键词：少数民族地区大学外语教师
- 南亚国家语言政策影响下的我国区域外语教育规划
- 2020年
- 南亚是我国"一带一路"倡议建设的重要沿线地区,南亚各国语言政策、语言生态的发展受多重复杂因素影响。我国面向南亚的区域外语教育规划需充分考虑这些情况,而规划途径包括外语教育战略规划、外语语种及布局规划、外语人才招生和培养规划等。
- 贾连庆
- 关键词：语言政策语言生态
- 有效教学理论及其对大学英语教学的启示被引量：22
- 2008年
- 有效教学是指符合教学规律,同时有效果、有效益、有效率的教学;教师相关能力的高低会直接影响教学效果有效与否。相关有效教学的研究给大学英语教学提出了很好的启示:大学英语教学要立足于社会,以期提高效率来满足新时期下人们对英语的实际需求。因此,我们有必要使大学英语教师更新教学理念,改善知识结构,实施多科教学变量组合,增强其自身的教学反思能力,培养良好的教学效能感,最终实现大学英语教学质的飞跃。
- 贾连庆
- 关键词：有效教学教师素养大学英语教学
- 国外近十年语言政策研究现状与趋势——基于引文及共词矩阵的可视化分析被引量：3
- 2019年
- 运用引文分析与共词聚类分析方法,以Web of Science数据库2006年至2016年收录的相关文献为研究对象,通过可视化知识图谱解析近十年来国外语言政策领域的研究现状与热点,并进一步结合国内研究情势提出几点启示,以期对未来研究提供有益借鉴。
- 贾连庆
- 关键词：语言政策引文分析可视化分析
- 近十年国内语言产业研究热点与趋势(2012~2021)--基于知网文献计量学视角
- 2022年
- 以CNKI数据库为文献来源,利用SATI3.2和Ucinet6.0可视化分析软件,对国内近十年(2012~2021)语言产业相关文献进行文献计量及可视化分析。研究发现,年度文献量呈现逐年稳步提升之势,关注重点表现为多层次、多角度之态。研究热点集中在语言产业相关理论与实践、语言经济现状与发展战略、“一带一路”语言服务及消费、少数民族语言服务产业发展等主题。今后研究应加强学术探索与政策引导,提升语言产业红利;拓展相关研究视角,以点带面系统发展;摸清语言产业规模,建立质量评价体系。
- 贾连庆
- 关键词：语言产业文献计量分析
- 印度的语言生态与语言政策研究被引量：2
- 2020年
- 印度是南亚大陆的重要国家。悠久的历史、多元的民族、繁杂的语言共同衍生了印度国内复杂的语言生态。近代以来在其国内语言生态影响下,印度语言政策经历了三个阶段:英国殖民时期、印度独立初期、20世纪60年代至今;对应的政策分别是:推动英语普及,鼓励地方语言;弱化英语,强化印地语;寻求融合妥协,推行三语政策;呈现的特点是语言民族主义大行其道,多语政策转向日渐明显。
- 贾连庆付东升张景伟
- 关键词：语言生态语言政策
- 大学英语教学中的跨文化意识培养被引量：12
- 2008年
- 语言和文化密不可分。学习外语必须了解这门语言所承载的文化。本文指出了当前我国大学英语教学中存在的文化教学与语言教学相脱节的问题,并且指出了培养跨文化意识的重要性,相应地也提供一些培养学生跨文化意识的原则和具体方法。
- 贾连庆
- 关键词：跨文化意识大学英语教学
- 语言学习策略理论与大学英语教学被引量：2
- 2008年
- 语言学习策略是当前教育领域和应用语言学领域颇受关注的问题之一,同时也是大学英语学习成败的一个关键因素。本文在对语言学习策略理论全面介绍的基础上,从语言学习策略培养的意义、原则、内容和方法几个方面探讨了大学英语教学中这一策略的具体实践,以期全面提高大学英语的教学质量。
- 贾连庆
- 关键词：语言学习策略大学英语教学
