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赵向华

作品数:25 被引量:63H指数:5
供职机构:仲恺农业工程学院更多>>
发文基金:高等学校教学质量与教学改革工程广东省学位与研究生教育改革研究项目中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术农业科学社会学更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文化科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇军事

主题

  • 11篇农业
  • 10篇院校
  • 7篇教育
  • 6篇农业院校
  • 6篇教学
  • 4篇学科
  • 4篇学科建设
  • 3篇地方院校
  • 3篇都市
  • 3篇都市农业
  • 3篇硕士
  • 3篇硕士研究生
  • 3篇竞争力
  • 3篇核心竞争力
  • 3篇高校
  • 2篇学位
  • 2篇学位研究生
  • 2篇研究生教育
  • 2篇研究生培养
  • 2篇实践教学

机构

  • 25篇仲恺农业工程...

作者

  • 25篇赵向华
  • 1篇蔡立彬
  • 1篇陈青春
  • 1篇舒绪刚
  • 1篇黄雪
  • 1篇张宏康
  • 1篇刘胜洪
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  • 1篇刘明贵
  • 1篇龚舒
  • 1篇王凯欣

传媒

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  • 1篇科教导刊
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇轻工科技

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 9篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
都市农业背景下农业院校学科建设的策略被引量:1
2014年
都市农业是一种以高科技、规模化、集约化和高度开放性为主要特征的农业,其发展需要多学科的研究成果和多类型、多层次的人才协同推进。农业院校以服务农业为己任,针对都市农业背景下学科建设中存在的问题,可以采取"调整优化学科结构、凝练学科方向、强化学科平台建设、加强学科队伍建设以及完善学科建设制度"等策略,构建符合都市农业发展的学科体系,促进都市农业科学快速发展,并在服务中发展、壮大自己。
赵向华
关键词:农业院校学科建设都市农业
应用型大学实践教学质量保障体系探析被引量:14
2008年
应用型大学以培养工程型、技术型人才为主要目标,实践教学的有效实施是培养此类人才的关键。文章分析了当前应用型大学在实践教学中存在的问题,阐述了实践教学在应用型大学教学中具有的重要作用,进而设计了实践教学质量保证体系的框架,以期能促进实践教学顺利实施。
赵向华
关键词:实践教学质量保障体系
成长型高校教学质量保障与监控体系的构建探索
2009年
文章主要从营造积极的教学质量文化、深化教育教学改革、加强师资队伍建设和提高管理与服务质量四个方面来构建学校内部教学质量保障体系,并建立由约束与激励机制、教学过程监控系统、教学质量评估系统和教学信息反馈系统等构成的教学质量管理与监控体系,使成长型高校在办学规模迅速扩大、教学资源相对有限的情况下,教学质量得到保障。
赵向华
关键词:成长型高校教学质量保障与监控体系
提高硕士研究生课程质量的若干思考被引量:7
2016年
课程学习在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。但目前存在的课程结构不合理、课程教学"学术探究性"不足、硕士研究生课程教学不能得到应有的重视、教学资源有限等问题,致使硕士研究生课程在研究生创新意识的培养和思维能力的锻炼方面未能发挥应有的基础性作用,研究生培养质量不能很好满足当今社会对高素质人才的需求。建议从优化课程结构、创新教学方式、强化师资队伍建设、加强条件建设等四个方面着手,提升课程教学质量。
赵向华
关键词:硕士研究生课程教学教学质量课程结构教学方式
农业高等院校学科建设的问题与思考被引量:5
2013年
农业高等院校随着全球化形势下综合性院校的不断发展和壮大,提升自身的核心竞争力并在高校竞争中保持先进性的问题已经变得极为紧迫和必要。而学科建设作为教学和科研工作的基础和核心,必然参与到农业高等院校核心竞争力体系的构建当中。本文通过农业高等院校学科建设问题的现状及问题的分析,结合当前国内国外形势的变化和发展对农业高等院校的学科建设进行反思,并提出相应的解决途径和对策。
赵向华
关键词:农业核心竞争力学科建设
对本科院校教学团队建设的思考
2011年
在经济社会快速发展的今天,社会对人才的需求总量和质量规格要求逐渐上升,传统的高校教师独立教学、各负其责的模式不利于教学质量和学生素质的提高。采用教学团队模式组织教学是切实提高人才培养质量的有效途径。文章以高等学校专业培养目标为依据,从教育理念、建设平台、学术研究等几方面探讨教学团队的建设。
赵向华
关键词:农业院校教学团队
谈校本选修课程的建设与管理——以仲恺农业工程学院为例
2012年
校本选修课程建设,一要凸显院校文化传统,二要彰显院校专业特色,三要强化课程的通识性和时代性。同时,要加强选修课的教学管理,一是挖掘教学资源,增加选修课质量,二是加强学生的选课指导,三是加强日常教学管理,四是改进选修课教学方法。
赵向华
关键词:校本选修课程教学管理
对地方院校研究生培养模式的思考
2013年
针对当前研究生培养中存在"教学硬件相对滞后、师资力量亟待加强、人才培养供需脱节、创新能力不足"等问题,研究生教育中一支非常重要的力量——地方高校,对研究生培养模式进行了积极探索和实践,其中,仲恺农业工程学院开展的"产学研联合培养研究生"的尝试,成效初现。
赵向华
关键词:地方院校研究生教育
地方高校核心竞争力提升策略研究被引量:2
2013年
高校核心竞争力是一个由高校文化体系、学科体系和制度体系等有机结合而成、能促进高校在竞争中可持续发展的能力系统。地方高校应突破制约其核心竞争力构建的因素,从构建富有特色的文化、发挥学科优势、创新管理体制机制入手,培育和提升提高自身的核心竞争力,从而在竞争中求得生存和发展。
赵向华
关键词:地方高校核心竞争力
地方高等农业院校实践教学中存在的问题及其对策被引量:12
2009年
实践教学在高等农业院校教育中占有特殊地位,对培养"具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才"具有重要意义。针对地方高等农业院校实践教学中存在的问题,结合仲恺农业工程学院的改革与实践,从加强对实践教学工作重要性的认识、实践教学体系的构建、师资队伍建设、实践教学基本条件建设以及实践教学质量管理等五方面,对如何提高实践教学实效进行了阐述。
赵向华刘胜洪
关键词:地方高等农业院校实践教学
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