赵岚
- 作品数：10 被引量：29H指数：3
- 供职机构：云南大学体育学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金湖北省教育厅科学技术研究项目国家留学基金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程轻工技术与工程更多>>
- 我国小学生水域安全教育影响因素分析被引量：4
- 2015年
- 为提高我国小学生水域安全教育水平,预防溺水事故,编制小学生水域安全教育影响因素问卷。对350名小学教师进行问卷调查。用探索性和验证性因素分析等统计方法,分析我国小学生水域安全教育的影响因素。结果发现,小学生水域安全教育影响因素有行政、课程、教师、学生、硬件和家长等6项。促进我国小学生水域安全教育,需作好以下工作:加强领导重视、将水域安全教育纳入教学大纲、强调课程价值、降低课程风险、克服学生恐水心理,培养师资。
- 夏文牟少华王斌赵岚张馨文张雪松
- 关键词：小学生信度结构效度
- 中国小学生水域安全知信行差异调查被引量：3
- 2018年
- 为减少我国学生溺水事故,加强学生水域安全教育,通过问卷调查云南、湖北、浙江3省的2554名小学生,用方差分析法比较不同性别、年龄、城乡和地区小学生水域安全知识、技能、态度和高危行为(KSAB)的差异。结果如下:性别差异,水域安全技能男生高于女生,态度女生优于男生,高危行为男生更多;城乡差异,知识、技能和态度城市优于农村,高危行为农村多于城市;地区差异,知识技能东部最好,中部次之,西部最低,高危行为由高到低则是西部、中部和东部;年级差异,知识技能和态度随年级增长而增长。分析表明:经济欠发达地区的农村低龄男小学生应是水域安全教育的重点对象。
- 夏文王斌张馨文赵岚
- 关键词：小学生性别差异城乡差异年级差异
- 不同教育模式对小学生水域安全知信行的影响被引量：18
- 2013年
- 选取114名三年级小学生作为被试对象,采用不等同对照组前后测设计方法,检验3种水域安全教育模式对小学生水域安全知信行的影响。结果显示:(1)水域安全体育课程模式干预后,学生水域安全知信行各维度得分均有显著改善。课程组干预效果明显优于控制组、专题组和游泳组;(2)专题教育模式干预后,除水域安全知识改善明显外,其它指标改善均不明显;(3)游泳教学模式干预后,水域安全知识和技能有一定改善,但均未达到显著水平。结果说明:在小学生水域安全教育中,3种教育模式均有不同程度效力,其中水域安全体育课程模式效果最优,相对而言,专题教育模式效果次之,游泳课程模式效果最不明显。
- 夏文王斌赵岚张馨文冼慧
- 关键词：学校体育小学生知信行
- 关于提高云南省小学生中长跑锻炼兴趣方法探究
- 2010年
- 采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对昆明市五华区江岸小学的学生进行了调查,以了解五华区江岸小学开展中长跑教学的情况和参加中长跑锻炼的学生的基本情况,为小学中长跑锻炼的开展提供帮助,并提出可行的建议,从而提高学生对中长跑锻炼的兴趣和中中长跑教学的质量。
- 许丽存赵岚
- 关键词：小学生中长跑
- 健美操教学中培养学生创新实践能力的几点思考被引量：5
- 2010年
- 创新是一个民族进步的灵魂,发展的不竭动力,为了适应社会的发展,培养学生的创新实践能力势在必行。健美操作为高校体育教学的重要组成部分,在培养大学生的创新精神和实践能力方面有着独特的优势,就高校健美操教学中学生创新实践能力的培养发表几点自己的看法。
- 赵岚
- 关键词：健美操教学创新实践能力
- 云南大学健美操俱乐部在提高学生综合素质方面的作用研究
- 本文以云南大学健美操俱乐部为例,利用调查问卷、逻辑分析等方法对学生参与健美操俱乐部前后的情况进行比较分析,指出云南大学健美操俱乐部的教学内容具有很强的创新性，其所采取的小组教学模式在提高学生创新意识方面起到了积极的推进性...
- 赵岚黄静
- 关键词：健美操俱乐部
- 文献传递
- 大学体育学科创新发展研究
- 2012年
- 大学体育学科是我国大学体育现实发展的需求和体育学科体系建设的过程中产生的一个新的体育学科分支。文章分析了大学体育学科产生的背景和动因,研究了大学体育学科发展的结构性障碍,探讨了大学体育学科发展中进行观念更新。提出了对体育学科整体规划,体育人才培养规格的重新定位,学科知识体系的构建等创新发展的建议和对策。
- 盛小芳赵岚
- 关键词：体育学科
- 大学生体育锻炼现状及科学化程度的综述
- 2015年
- 大学生的年龄通常在18-25岁之间,在大学中他们除了努力学习各种知识之外,强健体魄也是大学生重要任务。高校大学生体育锻炼现状主要涉及的因素是体育锻炼的态度、参加形式、人数、项目、兴趣以及闲暇时从事某种活动等。这些客观因素确实成为阻碍大学生参加体育锻炼的重要原因。另外,大学生在进行体育锻炼时能否运用体育健康知识指导体育锻炼更显得尤为重要。
- 张旭姬宁赵岚李凌
- 关键词：大学生锻炼现状
- 健美操教学与形体塑造
- 2011年
- 优美的形体是每一名大学生所期望拥有的。健美操具有塑造人体形体的作用,在举手投足间给人以优雅的感觉。人体的形体一部分来源于先天的遗传,另一部分则是靠后天的训练。健美操作为高校体育课堂的一个重要组成部分,它在塑造人体形态美,改变人体形体方面具有重要的作用。健美操中的形体训练,可消除生活中的各种不良姿态和习惯,形成挺拔、匀称、完美的体型。
- 赵岚许丽存
- 关键词：健美操形体美
