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车永平

作品数:6 被引量:22H指数:3
供职机构:昆明理工大学文学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金云南电网公司科技项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇语言
  • 2篇语言学
  • 2篇语用能力
  • 2篇外语
  • 1篇心理语言
  • 1篇心理语言学
  • 1篇言意
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇语码
  • 1篇语码转换
  • 1篇语文
  • 1篇语言意识
  • 1篇语言因素
  • 1篇语用能力发展
  • 1篇语用学
  • 1篇语用学分析
  • 1篇中介语
  • 1篇社会心理语言...

机构

  • 6篇昆明理工大学
  • 1篇西南林学院

作者

  • 6篇车永平
  • 1篇王革
  • 1篇费红
  • 1篇韩宁

传媒

  • 6篇昆明理工大学...

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
透视双语教学被引量:3
2006年
主要介绍双语教学的概念与本质,并依据社会语言学的基本原理对现行的英汉双语教学现象进行讨论与分析。同时,从双语教学现象中反思现行的英语教学。
车永平
关键词:双语教学
影响外语环境下语用能力发展的非语言因素被引量:2
2001年
语用能力就是正确得体地使用语言进行交际的能力。根据Verschuerenm“使用语言就是不断选择语言”的观点,本文讨论了与社会文化密切相关的认知结构和心理因素对选择语言形式得体进行交际过程产生的影响。
车永平
关键词:语用能力发展
对中介语语用能力发展的社会语言学思考被引量:5
2005年
中介语是外语学习者在学习过程中产生的一种介于母语与目的语之间的过渡性语言形式。中介语语用能力是中介语形式在语用层面的表现。与中介语的其它层面一样,中介语语用能力也处在不断发展之中。影响中介语语用能力发展的因素很多,但非语言方面的社会环境因素却是起决定性的。本文从社会语言学的视角出发,讨论和分析影响中介语语用能力发展的主要社会环境因素,并且对中介语语用能力发展对英语教学的启示进行了思考。
车永平
关键词:中介语语用能力社会语言学
跨文化交际中的文化意识与语言意识被引量:1
2004年
尽管跨文化交际的概念外延甚广,但跨文化交际主体还是在跨越语言、跨越文化、跨越国界之间展开。于是,语言和文化自然成为关注的根本。本文拟从语言与文化的关系和社会心理语言学的基本视角讨论跨文化交际中正确认识和理解语言意识和文化意识的重要性。
车永平
关键词:跨文化交际文化意识语言意识社会心理语言学母语文化目标语文化
环境教育和外语教育的融合——一种全球教育的观点被引量:2
2007年
着重介绍了以雅戈布斯(Jacobs)为代表的西方学者如何将环境教育和外语教育相融合教学实践,文章指出环境教育作为环球教育的重要内容不但可提高学生的语言水平,还可以提升他们的环境意识。而外语教学情境下的环境教育,呼唤具备跨学科知识的教师,生动有趣的教材和难度适宜的课程。学生需要将书本知识和生活实践相结合。
王革车永平
关键词:环境教育外语教育全球教育
英语课堂上教师语码转换的语用学分析被引量:9
2007年
多年来,语码转换作为一种社会语言现象,一直受到语言学界的关注,语言学家从句法学、社会语言学、语用学、心理语言学和会话分析等多方面来研究语码转换。英语课堂上教师的英汉语码转换是在特殊语言环境下的语言行为。从语用学的视角出发,运用语用学顺应理论分析了英语课堂上教师进行语码转换的功能。
费红车永平韩宁
关键词:英语课堂语码转换顺应论
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