陈丽新
- 作品数：9 被引量：41H指数：4
- 供职机构：闽南师范大学计算机学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学政治法律更多>>
- 系统科学视野下大学生基层意识的培育
- 2014年
- 大学生基层意识培育既是我国社会发展的客观需要,也是大学生自身成长成才的内在需求。大学生基层意识相对薄弱,运用系统科学思想培育大学生基层意识具有重要价值。要根据系统科学整体性、层次性、动态性等重要原则,统筹兼顾、区分层次、顺应变化,使大学生基层意识培育工作取得最大成效:运用整体性方法,形成大学生基层意识培育的整体合力;运用层次性方法,强化大学生基层意识培育的针对性;运用动态性方法,确保大学生基层意识培育的持续性。
- 陈丽新
- 校企联合—提高工科学生职前素质技能的有效途径
- 2013年
- 大学生的就业问题在一段时间内仍是我国社会的一个难题。针对工科学生的就业问题,充分利用高校和企业两方面的资源优势,创新校企合作模式已是大势所趋。探讨校企联合对于高校和企业的"双赢"作用,提出实现校企联合的有效途径,充分利用高校和企业两种资源,达到优势互补,对于提高工科大学生职前素质技能、实现人才培养目标、促进大学生充分就业,具有重要的现实意义。
- 陈丽新
- 关键词：校企联合大学生高校就业企业
- 大学生青年志愿服务现状与对策被引量：5
- 2014年
- 大学生志愿服务活动在提高大学生思想道德素质,体现大学生自身社会价值,构建社会主义和谐社会等方面,具有重要的推动作用。问卷调查表明,当前高校青年志愿服务活动开展整体状况较好,但还存在对志愿服务认识不明确、队伍建设不稳定、志愿时数认定公正性不足和保障机制缺失等问题。为促进高校青年志愿工作的发展,高校需要强化大学生对志愿服务的再认识,进一步改革大学生志愿服务体制和机制,完善大学生志愿服务的激励机制。
- 陈丽新
- 关键词：大学生青年志愿服务志愿者活动
- 大学生就业价值取向的现状分析与对策被引量：7
- 2014年
- 大学生就业价值取向是大学生职业健康发展的方向标,受社会经济、政治、文化以及自身素质等方面的影响,大学生就业价值取向出现一些偏差。高校引导大学生树立正确的就业价值取向应以社会主义核心价值观为指导,以理想信念、职业素养和基层意识为教育的基本内容,以显性、隐性教育和网络平台为教育的方法和载体,从而促进大学生职业健康发展,保障社会和谐稳定。
- 陈丽新
- 关键词：大学生就业价值取向教育社会主义核心价值观
- 相对乘积运算与粗糙环的一些性质
- 本文分为两部分:第一部分为拓扑学的内容,第二部分为粗代数理论的内容. 第一部分:文[3]李进金定义了相对乘积空间,使不同的LF空间可以进行乘积运算.本文利用广义Zadeh型函数讨论近似良紧空间的相对可乘性,使得文[2]和...
- 陈丽新
- 文献传递
- 高等学校“双困生”就业指导策略被引量：5
- 2014年
- 高等学校"双困生"是指家庭经济困难,且就业相对困难的大学毕业生。切实帮助"双困生"解决就业困难问题,在构建社会主义和谐社会新形势下具有重要的现实意义和历史意义。针对"双困生"就业存在的主要问题,高等学校"双困生"就业指导应加强"双困生"的职业生涯规划指导,着力提高他们的综合能力,完善其就业资助体系,提供个性化就业心理辅导,促进他们顺利就业。
- 陈丽新
- 关键词：双困生就业指导心理辅导
- 相对可乘运算与粗糙环的一些性质
- 本文分为两部分：第一部分为拓扑学的内容，第二部分为粗代数理论的内容．
第一部分：文[3]李进金定义了相对乘积空间，使不同的LF空间可以进行乘积运算．本文利用广义Zadeh忍型函数讨论近似良紧空间的相对可乘性，使得文...
- 陈丽新
- 关键词：拓扑学
- 文献传递
- 高校创新创业教育实践研究——在“互联网+”时代背景下被引量：23
- 2017年
- 在当前时代背景下,将高校创新创业教育与"互联网+"的理念相融合已成为时代发展的迫切需要。但"互联网+"背景下的高校创新创业教育还存在人才定位模糊、课程体系不合理、内容滞后、创新技术优势缺乏、与专业融入度低等问题。因此,在"互联网+"背景下,高校创新创业教育需要从更新创新创业教育理念、加强创新创业教育体系建设、建立多样化创新创业教育新模式、加强师资队伍建设等方面实施推进。
- 陈丽新
- 关键词：创新创业教育高校
- 论高校辅导员的职业化发展——以积极心理学为视角被引量：1
- 2015年
- 目前高校辅导员职业化面临积极情绪体验不足、积极人格特质不健全、积极的组织系统不完善等亟待解决的问题。要顺利推进辅导员职业化发展,必须将希望、快乐和幸福等理念贯穿其中,同时,应着眼于提高辅导员积极情绪体验能力、培育辅导员积极人格特质、构建辅导员职业化发展的积极组织系统。
- 陈丽新
- 关键词：积极心理学高校辅导员职业化
