陈季宁
- 作品数：28 被引量：18H指数：2
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- 以人为本是对马克思主义群众观的创新
- 2015年
- 尊重人民群众的智慧,尊重人民群众的选择,尊重人民群众的权利,是每一个社会决策者所必须具备的素质,也就是说以人为本,全面发展是执政党所必须坚持的宗旨。以人为本,体现了马克思主义社会历史观和社会价值观的统一,是发展理念上的一次里程碑式的巨大飞跃。
- 陈季宁
- 关键词：以人为本马克思主义群众观
- 创新性学习的探讨被引量：1
- 2014年
- 21世纪的到来,要求人们具有高素质文化素养和各种适应社会变化的能力,以及高度的责任感和更高的道德水准,所以,全面实施素质教育,培养适应未来社会,具备各种自主创新能力的人才,是全世界每一个国家培养人才的方向和目标。
- 陈季宁
- 关键词：互动教学教学大纲创新性学习
- 社会科学理论价值评价探析被引量：2
- 2003年
- 社会科学作为人类精神产品 ,不仅满足主体的求知需要 ,而且可以程度不同地满足政治斗争、经济建设和道德教育等方面的需要 ,从而形成政治价值、经济价值和道德价值等价值形式 ,这是社会科学理论得以进行价值评价的基础。社会科学理论的评价应遵循主体性、实践性和科学性三项基本原则 。
- 陈季宁
- 关键词：社会科学理论
- 毛泽东的军事辩证法思想在抗日战争中的运用被引量：2
- 2005年
- 抗日战争是毛泽东军事辩证法思想形成和发展的实践基础。军事辩证法是毛泽东哲学思想的重要组成部分,集中反映在毛泽东的战争观、军事认识论、战略战术思想和人民战争思想中。毛泽东军事辩证法思想铸造了中国人民抗战必胜的精神支柱。毛泽东军事辩证法思想孕育了抗日持久战争的战略战术。
- 陈季宁
- 关键词：抗日战争辩证法
- 生产力·开放·改革三位一体的唯物史观
- 1997年
- 生产力、开放、改革三位一体的唯物史观,是建设有中国特色社会主义理论的哲学基础,是我们党的基本路线的理论依据,也是中国共产党人的胆略、勇气和信心的基石。,这三位一体的唯物史观可以说是贯穿《邓小平文选》第三卷的中心线索。因此,紧紧地抓住这个基石,对于正确理解和把握建设有中国特色社会主义,对于坚持党的基本路线,对于树立对共产主义伟大事业的科学信念。
- 陈季宁
- 关键词：《邓小平文选》历史过程社会发展动力共同富裕
- 利益分配格局变革初探
- 2001年
- 随着市场经济体制的建立和完善,资本、土地、劳动力、技术、管理、信息等生产要素事实上已经广泛地开始参与收益分配。新的分配格局承认了企业劳动和个人劳动的差异性,以劳动价值量的大小决定分配量的多寡,有利于市场经济的价值规律在物质利益分配和劳动力资源流动上发挥其积极作用,有利于实现创造性劳动价值与个人利益的有效结合,也有利于实现个人利益与整体利益、眼前利益与长远利益的有效结合。
- 陈季宁
- 关键词：利益分配
- 正确处理社会矛盾的理论思考
- 2013年
- 由于社会经济成分多样化、利益主体多样化、社会结构多样化、分配方式多样化和价值取向多样化,导致矛盾主体的阶级属性大大淡化,社会属性大大增强。有必要用"社会矛盾"的概念来逐步替代"人民内部矛盾",正确处理好新形势下的社会矛盾,对于构建和谐社会的理想具有重大的现实意义。
- 陈季宁
- 关键词：毛泽东社会矛盾和谐社会
- 科学技术是第一生产力的哲学思考
- 2003年
- 一百多年以前,马克思就提出科学技术是生产力的论点。邓小平继承和发展了马克思主义关于科学技术是生产力的学说,把科学技术提到了第一生产力地位的高度。“三个代表”重要思想是对唯物史观关于社会发展动力观点的新发展,无论是社会基本矛盾的解决,还是生产力本身的发展,都离不开创新活动的推动作用。
- 陈季宁
- 关键词：生产力
- 唯物史观是“三个代表”的主要哲学依据
- 2003年
- “三个代表”思想体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,历史唯物主义关于社会基本矛盾原理和生产力是社会发展最终决定力量原理,是“代表中国先进生产力的发展要求”的哲学依据;社会存在和社会意识原理是“代表中国先进文化的前进方向”的理论来源;人民群众是历史创造者的基本观点是“代表中国最广大人民根本利益”的理论基础。
- 陈季宁
- 关键词：唯物史观哲学
- 重读马列经典原著之我见
- 2009年
- 马克思主义是人类文明成果的结晶,邓小平理论和"三个代表"重要思想,是马克思主义在中国的继承与发展,马列经典原著最直接地与无产阶级和劳动群众的解放事业联系在一起,因而成为我们联系实际、分析和理解一切现实问题的最有力武器。
- 陈季宁
- 关键词：无产阶级实事求是
