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陈容

作品数:62 被引量:307H指数:8
供职机构:沈阳医学院更多>>
发文基金:沈阳市科技局资助项目辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 55篇医药卫生
  • 12篇文化科学
  • 11篇哲学宗教

主题

  • 27篇儿童
  • 8篇智力
  • 7篇聋哑
  • 7篇艾滋病
  • 5篇大学生
  • 5篇聋哑儿
  • 5篇聋哑儿童
  • 5篇口吃
  • 5篇健康
  • 5篇健康教育
  • 4篇多动障碍
  • 4篇影响因素
  • 4篇障碍儿童
  • 4篇体重
  • 4篇注意缺陷多动...
  • 4篇注意缺陷多动...
  • 4篇肺活量
  • 3篇血压
  • 3篇营养性贫血
  • 3篇预防艾滋病

机构

  • 61篇沈阳医学院
  • 14篇沈阳市和平区...
  • 6篇中国医科大学
  • 3篇沈阳市儿童医...
  • 2篇辽宁省疾病预...
  • 2篇东北育才学校
  • 1篇沈阳医学院何...
  • 1篇沈阳市妇幼保...
  • 1篇沈阳市共青团...
  • 1篇卫生统计学教...
  • 1篇沈阳铁路局
  • 1篇沈阳市皇姑区...
  • 1篇沈阳医学院附...
  • 1篇沈阳市皇姑区...

作者

  • 61篇陈容
  • 44篇张迪
  • 26篇白春玉
  • 12篇顾国家
  • 8篇程颖
  • 6篇李宏革
  • 5篇关喆
  • 4篇汤天趵
  • 4篇周莉
  • 3篇李哲
  • 3篇刘淑华
  • 2篇贾静
  • 2篇裴丽红
  • 2篇姚晓光
  • 2篇段志达
  • 2篇计洋
  • 1篇周宝森
  • 1篇曹光
  • 1篇张兴泉
  • 1篇李岩溪

传媒

  • 18篇中国学校卫生
  • 15篇中国校医
  • 10篇中国公共卫生
  • 2篇沈阳医学院学...
  • 2篇中华预防医学...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇现代预防医学
  • 1篇中国公共卫生...
  • 1篇沈阳医学
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国艾滋病性...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇第五届沈阳科...
  • 1篇中华预防医学...
  • 1篇自主创新振兴...
  • 1篇中华预防医学...

年份

  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 7篇2007
  • 8篇2006
  • 5篇2005
  • 8篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2000
  • 4篇1999
  • 2篇1998
  • 3篇1997
  • 2篇1996
  • 1篇1995
  • 3篇1994
62 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
反应时测定及其影响因素被引量:44
2002年
陈容汤天趵
关键词:影响因素
预防艾滋病健康教育在中学生中的作用
1999年
白春玉陈容张迪周孟晔张健民
关键词:艾滋病中学生健康教育流行病学
沈阳市工读学校学生预防艾滋病健康教育效果评价被引量:1
2007年
[目的]评价预防艾滋病健康教育对工读学校学生的近期效果。[方法]运用电化教学与参与式教学相结合的方式进行预防艾滋病健康教育。采用自制的预防艾滋病健康教育问卷进行问卷调查。[结果]通过健康教育,学生对艾滋病相关知识的正答率明显高于教育前,对艾滋病传播途径的了解有了很大提高,对艾滋病及艾滋病病人的态度也随着艾滋病知识水平的提高而有所改善,差异有统计学意义(P﹤0.05)。[结论]运用电化教学与参与式教学对工读学校学生进行预防艾滋病健康教育会取得良好的效果。
白春玉关喆张迪陈容李弘宋学权
关键词:工读学生艾滋病健康教育
沈阳市中小学生营养性贫血患病情况分析
1995年
陈容程颖段志达白春玉周莉
关键词:贫血营养性贫血患病率中学生
《卫生法规与监督学》课程教学方法改革的研究与实践
2009年
为实现PBL的教学理念,通过教学改革,在《卫生法规与监督学》的教学中运用案例教学、现场实习、小组讨论等现代教学方法,转变了学生被动式学习行为与学习态度,调动了学生的学习主动性和积极性,提高了学生深入现场获取信息的能力,增强了其社会责任感。教学效果有了显著提高。
陈容白春玉张迪梁多宏周波王家骏王任群
关键词:教学方法
用计算机与传统方法测定明视持久度在实验教学中的对比研究
2006年
为了提高实验教学手段,采用计算机和传统方法进行明视持久度测定,结果经统计分析表明,两种方法间有很好的相关性(P〈0.01)。用计算机测定明视持久度,条件容易控制,较少受主观因素影响,结果准确,测试效率高,有益于提高实验课教学质量,能够激发学生的学习热情和科研兴趣。
陈容白春玉张迪李哲
关键词:教学方法实验教学
沈阳市大学生艾滋病健康教育效果评价被引量:18
2005年
目的评价在沈阳市大学生中开展预防艾滋病健康教育的近期效果,为制定沈阳市大学生预防性病艾滋病宣传教育方案提供依据。方法选取沈阳市4所高校的1 546名在校本科学生作为研究对象,每所大学随机分为一个对照组和7个干预组,每组2、3年级各半。结果通过健康教育,干预组学生对艾滋病知识的正答率普遍好于对照组,对艾滋病及艾滋病病人的态度也随艾滋病知识水平的提高而有所改善。同时,参与式教学较其他干预方法效果更好,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用参与式教学方式在大学生中展开展艾滋病健康教育效果显著。
关吉吉白春玉张迪陈容
关键词:艾滋病健康教育大学生
口吃儿童智力对照研究
1997年
采用瑞文测验联合型(CRT)对98名7~15岁口吃儿童进行了智力对照研究。结果发现,口吃组儿童智商低于正常对照组(P<0.01),并且10~12岁和13~15岁年龄段口吃组儿童以及轻、中度口吃儿童智商亦均低于对照组(P<0.01)。但口吃组中不同程度口吃儿童间智商差别无显著意义(P>0.05)。提示口吃儿童智力水平普遍偏低,口吃可影响儿童智力发育。
陈容张迪姚晓光郭炳虹李宏革
关键词:智商
肥胖对青春期男童生长突增影响的追踪研究被引量:2
2000年
陈容程颖何永刚范庆华
关键词:肥胖青春期男童生长突增
沈阳市大学生艾滋病知识态度行为现况被引量:47
2006年
目的了解沈阳市大学生艾滋病相关知识、态度、行为情况,为制定大学生预防艾滋病健康教育方案提供依据。方法对沈阳市9所不同专业一、二年级大学生3 018名的艾滋病相关知识、态度、行为等进行问卷调查。结果大学生艾滋病知识平均得分为(24.83±4.09)分(满分为33分),大学生对艾滋病及病人的态度平均得分为(5.41±1.13)分(满分为7分)。医学专业大学生艾滋病知识平均得分(25.98±3.44)明显高于非医学专业大学生(24.48±4.21,P<0.01)。大学生艾滋病知识来源为电视(76.3%)>书籍(56.4%)>专门宣传(46.9%)>广播(46.2%)>课堂教育(25.1%)>同学介绍(22.5%)>其他(10.7%)。沈阳市大学生有异性朋友的比例为31.5%,有过性行为的比例为6.2%。结论沈阳市大学生艾滋病知识还很欠缺。学生艾滋病知识掌握越多,其对待艾滋病及艾滋病病人的态度就越积极。
关喆白春玉张迪陈容
关键词:获得性免疫缺陷综合征
共7页<1234567>
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