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陈现军

作品数:17 被引量:10H指数:2
供职机构:重庆三峡职业学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市教育科学“十二五”规划重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 2篇农业科学

主题

  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇可持续发展
  • 2篇职教
  • 2篇农村
  • 2篇农村经济
  • 2篇教育
  • 2篇高职院校
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇养殖
  • 1篇因果关系
  • 1篇因应
  • 1篇银行
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇战略联盟
  • 1篇职业院校

机构

  • 14篇重庆三峡职业...

作者

  • 14篇陈现军
  • 4篇周长春
  • 1篇卢文凤
  • 1篇赵福奎
  • 1篇张全胜

传媒

  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇商业时代
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇农业经济
  • 1篇林业经济问题
  • 1篇灌溉排水学报
  • 1篇分子植物育种
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇商情
  • 1篇经济视野
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职教育服务乡村人才振兴的典型模式与推进路径
2023年
为了解决高职教育服务乡村振兴中存在的专业布局不合理、就业导向困难以及产创融合不足的问题,文章主要对高职教育服务乡村人才振兴的典型模式以及实现策略进行了研究,重点分析了高职教育服务乡村人才振兴的专业布局、产创融合以及就业导向方面的困境,以及当前高职教育服务乡村人才振兴的乡村学徒制培训模式、多元合作模式以及孵化和创新创业结合模式等的典型模式,并提出了加强培训、优化专业布局、促进产创融合的高职教育服务乡村人才振兴的有效实现路径,以为今后有关职业教育服务乡村人才振兴的研究提供参考和借鉴。
管真张君张益凤陈现军
关键词:高职教育
示范性高职院校实训室6S管理的应用研究
2013年
6S管理作为现代企业的管理手段,使企业工厂生产井然有序,营造出舒适安全的工作环境,进而让企业员工更好地工作和学习。为了让学生毕业后更快地适应工作岗位,作为示范性高职院校,实训室应用6S管理,不仅可以提高学生实践动手能力和学生职业素养,而且还有利于提高教师的实验实训教学与管理水平。
陈现军
关键词:高职院校6S管理
梁平县小城镇建设存在的问题与对策分析
2012年
城镇建设是一个复杂的综合性系统工程,梁平县小城镇建设过程中还存在诸多问题。本文就梁平县小城镇建设情况展开调查,分析了小城镇建设中存在的一些问题,并根据梁平县实际情况,提出了建立多元化投资机制,制定全面、科学、合理的小城镇发展规划。搞好小城镇建设的一些配套改革等对策和建议。
陈现军
关键词:小城镇建设
因应学风建设的高职生元认知策略探讨
2014年
为探究高职生元认知策略与学风建设之间的互动循环关系,文章梳理了现有高职学风建设、元认知策略的主要文献。发现尚无针对高职生元认知策略一般和因应学风建设的高职生元认知策略的整体化研究。由此认为目前高职教育研究忽略了高职生元认知策略及其与学风建设之间的关系。虑及后续学风建设与高职生元认知策略相关性研究的需要,基于系统论和元认知经典定义,对高职生元认知策略的外延进行了充实分化和一体化、系统化处理,构建了基于学习过程粗略的高职生元认知策略图式,提出了培养高职生元认知策略的主要建议。
陈现军周长春
关键词:学风建设高职教师高职生元认知元认知策略
我国农村经济的可持续发展研究被引量:4
2015年
随着我国社会经济的繁荣,我国农村经济也得到了前所未有的改善和发展,但随之也造成了农村的环境、人口、资源等社会问题。文章分析了当前制约我国农村经济发展的因素,提出了我国农村经济可持续发展的对策建议。
陈现军
关键词:农村经济可持续发展
我国能源消费与经济增长的因果关系—考虑结构断点的再分析
2013年
在关于中国能源消费与经济增长相互关系的研究中,以能源消费、经济增长两个变量的平稳性检验为起点,确定单位根,发现协整,并以误差纠正模型展开二者之间Granger因果分析的做法见于2000年后多篇文献。聚焦1979到2008年间30年数据,本文在允许结构断点的条件下展开平稳性检验,发现能源消费不是单位根而是趋势平稳过程,由此,协整关系的分析框架不再适用。本文转而采用不依赖协整关系的Toda-Yamamoto一类方法进行Granger因果检验。检验结果显示二者从能源消费到经济增长的单向因果关系仍然成立,而能源消费中结构断点的发现则值得后续更加深入的研究。
张全胜陈现军
关键词:能源消费经济增长因果关系
市场化战略:职业院校涉农培训供给侧改革探究
2021年
实现乡村振兴,关键在人。职业院校涉农培训能够切实提升乡村人才质量,是乡村人才振兴的有效路径之一。伴随着涉农培训的不断发展,职业院校涉农培训业已呈现出供给侧改革基本走向。文章在对比分析职业院校涉农培训供给侧改革的应然状态与实然困境的基础上,从经济学视角出发,提出职业院校涉农培训供给侧改革的市场化战略路径:把握源泉,挖掘培训对象潜力;筑牢载体,增强培训产品张力;抓住关键,提升培训管理运营。
卢文凤赵福奎陈现军
关键词:职业院校市场化战略
小型银行战略联盟的运行模式研究
2013年
小型银行在我国金融体系中具有重要地位,尤其在服务小微实体经济、促进民生和就业方面发挥着重要作用。小型银行如何稳健、可持续发展,备受社会关注。作为金融体系中的相对弱势群体,建立战略联盟,走合作发展之路,是小型银行一个可行的现实选择。本文就小型银行战略联盟的运行模式问题做一些粗浅研究。
陈现军
关键词:小型银行战略联盟
渝东北地区绿色主导产业群确立和发展策略——以重庆市万州区为例
2015年
基于产业理论中先导产业、主导产业与支柱产业互相促进制约的规律,通过对《2010年中共重庆市委市政府关于加快把万州建成重庆第二大城市的决定》(后文简称《决定》)就万州区的产业与功能定位、万州区产业实际、调整产业结构、重庆市统筹城乡发展的战略转型的对比分析,揭示了万州区目前绿色主导产业群的缺位现实、继起问题、资源瓶颈,构建了万州区绿色主导产业群框架。根据对产业群的分析,提出了发展万州区绿色主导产业群的初步策略。
陈现军周长春
关键词:可持续发展
高职院校内涵建设因子协同效应分析
2017年
高职院校内涵建设是针对高职教育的内涵、本质充实相应的精神、增加相应的新设施、创立相应的新事业。通过对高职院校内涵建设因子的协同效应实证分析发现,各内涵建设因子之间不但相关,而且正向相关,同时也存在着负相关的现象。只有实现高职教育本质的各种关系的协同,才有可能实施正确、高效的高职院校内涵建设。
陈现军周长春
关键词:高职院校
共2页<12>
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