陈立钢
- 作品数：167 被引量：392H指数：10
- 供职机构：东北林业大学更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划黑龙江省自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学一般工业技术化学工程更多>>
- 木质素磺酸钠磁性复合材料吸附染料的研究被引量：1
- 2023年
- 文章通过多乙烯多胺修饰木质素磺酸钠,并与磁性材料进行复合制备多乙烯多胺修饰的木质素磺酸钠磁性复合材料(PMSL)。研究了PMSL材料对废水中孔雀石绿(MG)与甲基橙(MO)2种染料的吸附性能,包括吸附等温线、吸附动力学、吸附热力学等。研究表明,45℃时PMSL对MG和MO 2种染料的最大吸附量可达350.7 mg/g和358.4 mg/g,吸附平衡时间为3 h。且PMSL在碱性环境下吸附MG染料效果更加显著,在酸性环境下吸附MO染料效果更显著。通过分析可知,此吸附为吸热反应,拟合模型遵循Langmuir模型和准二级动力学模型,说明为自发进行的单层吸附。循环使用5次后,PMSL对染料的去除率仍然可以达到90%以上。实验证明,环境友好型PMSL材料具有出色的吸附效果和超顺磁性。
- 李思彤曹爽周键江晟鸿牛娜陈立钢
- 关键词：木质素磺酸钠磁性染料
- 一种多孔碳基分子印迹聚合物的制备及其检测三嗪类农药的研究
- 三嗪类农药是一种广泛应用于农业生产的农药，主要针对防除一年生禾本科杂草和阔叶杂草，同时也能抑制多年生深根性杂草的生长。但由于其用量较大、残留较长，而且具有较高水溶性，因此在使用过程中可能对土壤、农作物、地表水和其他饮用水...
- 尹冉陈立钢
- 关键词：多孔碳分子印迹基质固相分散
- 信息技术与课程深层次整合问题与对策研究——基于对学科教师的整合实践分析
- 2011年
- 学科教师在信息技术与课程整合实践中发挥着总的协调作用。该研究以此为出发点,基于内因和外因两个角度梳理出了影响教师有效实践整合的主要因素,并结合对相关问题的分析,提出了推进信息技术与课程深层次整合的对策。
- 陈立钢王晶李子运
- 关键词：教师影响因素
- 在线开放课程模式下分析化学的考试方法改革被引量：5
- 2018年
- 随着《分析化学》在线开放课程改革的全面推进,考试方法的改革也必须同步进行,合理的考试方法是评价教师教学效果和学生学习质量的重要手段。针对《分析化学》的在线开放课程改革,同步实施了考试方法的改革,与在线课程相结合,制定了具体的改革方案和实施方法,从考核形式、考核内容、考核分数比例分配等多方面进行改革,取得了一定成效。
- 牛娜陈立钢廖丽霞
- 关键词：分析化学考试方法
- “化学反应动力学速率方程”的归纳记忆被引量：1
- 2016年
- 文章对物理化学中化学反应动力学速率方程进行总结归纳,按照"微分式→不定积分式→定积分式"的数学推导思路,方便学生记忆。
- 孙明礼陈立钢王霆
- 关键词：物理化学
- 一种分子印迹―荧光量子点双功能复合微球的制备及在氨基甲酸酯类农药残留分析中的应用
- 一种分子印迹―荧光量子点双功能复合微球的制备及在氨基甲酸酯类农药残留分析中的应用，它涉及一种双功能复合微球的制备方法及应用方法。本发明的目的是要解决现有氨基甲酸酯类农药残留分析中前处理步骤繁琐，大量消耗有机溶剂，分析时间...
- 陈立钢任晓慧孙明礼
- 文献传递
- 木质素碳纳米酶的制备及用于检测人尿液中多巴胺
- 2024年
- 以木质素磺酸钠为碳源,水热法合成了MoS2掺杂的碳纳米酶(Mo,S-CDs),并基于其过氧化物酶特性,将其用于检测人尿中多巴胺的含量。对纳米酶的形貌进行了表征。结果显示,Mo,S-CDs为球型,直径在2 nm左右,在水中能够较好的分散;红外图谱结果表明Mo,S-CDs表面官能团丰富;X射线光电子能谱表明Mo,S-CDs中存在Mo,S,C,O元素。Mo,S-CDs具有稳定、高效的过氧化物酶催化活性,可催化H_(2)O_(2)与3,3’,5,5’-四甲基联苯胺(TMB)反应,生成氧化产物oxTMB。蓝色的oxTMB可被多巴胺还原回TMB,导致系统在oxTMB特征峰处的吸光度下降。因此,基于Mo,S-CDs对H_(2)O_(2)的传感能力构建了多巴胺-Mo,S-CDs的催化传感体系,并用于检测人尿液中多巴胺的含量。多巴胺浓度在0.5-20μmol/L范围内有良好的线性关系,检出限为0.0639μmol/L,回收率为96.5%~101.7%,相对标准偏差(RSD)<5%。
- 闫珍仪纪宇展于若朴张子涵牛娜陈立钢
- 关键词：多巴胺过氧化物酶尿液分析
- 媒介素养教育的CRT模型构建研究
- 2015年
- 媒介素养教育研究日益受到学者们的关注,近年来在国内部分高校已经尝试开设媒介素养公开课程。由于受到国外文化保护、超越保护主义和视觉文化不同思潮的影响,因此国内对媒介素养教育课程模型还处于探索阶段。在媒介素养教育研究与课程实施的过程中,需要考虑国内大众对媒介传播的认识,进一步找到符合媒介素养教育本土化发展的方法与途径。CRT模型把媒介传播的本质作为媒介素养教育课程内容实施方法与手段,去分析和解构媒介素养教育的课程内容体系,从而使媒介素养教育课程的实施更符合国内课程的国情。
- 吴兵陈立钢
- 关键词：媒介素养教育
- 一种多孔碳基分子印迹聚合物的制备及其检测三嗪类农药的研究
- 三嗪类农药是一种广泛应用于农业生产的农药,主要针对防除一年生禾本科杂草和阔叶杂草,同时也能抑制多年生深根性杂草的生长。但由于其用量较大、残留较长,而且具有较高水溶性,因此在使用过程中可能对土壤、农作物、地表水和其他饮用水...
- 尹冉陈立钢
- 关键词：多孔碳分子印迹基质固相分散
- 文献传递
- 一种苏丹红磁性分子印迹聚合物的制备方法及苏丹红磁性分子印迹聚合物的使用方法
- 一种苏丹红磁性分子印迹聚合物的制备方法及苏丹红磁性分子印迹聚合物的使用方法，它涉及一种苏丹红磁性分子印迹聚合物的制备方法及使用方法。本发明的目的是要解决现有分离/纯化苏丹红I磁性分子印迹聚合物合成过程中会存在“溶液聚合”...
- 陈立钢朴春颖李暐
