黄世虎
- 作品数：67 被引量：438H指数：9
- 供职机构：河海大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 对现行真理定义的几点异议被引量：1
- 2001年
- 现行的哲学教材和认识论专著所普遍界定的真理定义是“真理是对客观事物及其规律的正确反映”。笔者通过对此定义的分析指出，现行真理定义虽然是可行的，但不够严密和科学，仍有一些缺憾和漏洞。更为准确的真理定义应为“真理属于认识范畴，是主体在实践过程中客体的本质及其规律的正确反映。”
- 赵建梅黄世虎
- 关键词：真理客体感性认识认识论
- 西方发达国家意识形态渗透特点与应对策略探析被引量：5
- 2017年
- 分析和研究西方发达国家意识形态渗透的历史演变与现代调适,认清其意识形态渗透的本来面目,对于防御西方意识形态渗透、巩固我国意识形态安全具有重要战略意义。西方发达国家的意识形态渗透战略形成于冷战时期。冷战结束后,随着国际政治经济局势的发展变化和信息技术的飞速发展,西方发达国家在意识形态渗透的话题、载体和手段等方面发生了新的变化。防范西方发达国家的意识形态渗透,必须牢固把握意识形态建设的方向性,大力加强意识形态工作的创新性,不断完善意识形态建设的系统性,积极扩大意识形态的对外影响力。
- 黄世虎
- 关键词：意识形态渗透
- 建国初我国西部开发的回顾与思考被引量：3
- 2001年
- 建国初西部开发是我国计划经济体制下 ,主要受非经济因素制约而实施的对我国西部地区的大规模投资建设 ,因而在决策与实施、投资与效率、目标与战略等方面都留下了许多值得深层思考的问题。对西部开发的历程进行回顾与思考 ,吸取前人的经验教训 ,对当前实施西部大开发战略 。
- 薛琴黄世虎
- 关键词：建国初期计划经济生态保护
- 浅议思想政治工作者的受动性
- 2001年
- 作为思想政治教育活动的主体 ,任何思想政治工作者都是一个能动与受动的统一体 ,既有一定的能动性或能动因素 ,又有一定的受动性或受动因素。以往人们多是强调思想政治工作者的主动性 ,而其受动性则未引起应有的重视。因此 ,有必要对思想政治工作者的受动性的定义、表现、性质分类进行分析 。
- 赵建梅黄世虎
- 关键词：受动性思想政治工作主动性思想政治工作者
- 主体性与客体性:思想政治教育价值的基本特征分析被引量：12
- 2005年
- 思想政治教育价值实质上就是在现实的实践基础上发生和发展的作为现实的人同满足其某种需要的思想政治教育活动的功能属性之间的一种意义关系,这种内在关系通常本质地体现为它的主体性和客体性这两个基本特征上。具体说来,思想政治教育价值的主体性表现为价值关系的多维性、价值意义的变动性、价值主体的创造性,思想政治教育的客体性表现为价值主体需要产生的物质性、价值客体功能属性的客观性、价值中介作用方式的实践性。
- 黄世虎
- 关键词：思想政治教育价值主体性客体性
- 基于问题意识的思想政治理论课“三位一体”教学模式——以河海大学为例被引量：3
- 2017年
- 基于问题意识的思想政治理论课"三位一体"教学模式是河海大学思想政治理论课教学实践改革成果。该教学模式是以问题意识为导向,将思想政治理论课教学划分为"课堂教学""课外引导""课程实践"三个基本教学模块,分别对应实施"专题研讨""热点论坛"和"多元实践"等教学形式。该教学模式对于实现课内教学与课外教学、理论教学与实践教学、自主学习与课外辅导的有机结合,提高大学生的思想政治素质和实践创新能力具有积极的意义。
- 黄世虎
- 关键词：思想政治理论课课堂教学课程实践
- 评卡尔·波普尔的反历史决定论被引量：2
- 2001年
- 在历史哲学中 ,卡尔·波普尔针对马克思的历史决定论提出了“反历史决定论”的观点。本文主要对波普尔反历史决定论中的历史规律虚无论和科技决定论两个主要观点加以剖析 ,并进一步指出了其理论错误的根源之所在。
- 黄世虎赵建梅
- 关键词：卡尔·波普尔历史规律历史决定论
- 内容、特点与经验:新中国成立以来共青团青年动员的历史考察
- 2023年
- 共青团是党的助手和后备军,在各个时期始终发挥着引领青年、凝聚青年、教育青年的关键作用。共青团领导下的青年动员是社会动员的重要组成部分。考察新中国成立以来共青团青年动员的历程,可以发现,随着社会现代化转型的深入发展,共青团青年动员工作在内容、话语、主体、对象等各方面均呈现出阶段性特征。总结这些历史经验,可以为新时代进一步做好青年动员提供可资借鉴的思路和方法。
- 丛婷黄世虎
- 关键词：共青团动员青年发展
- 当前高校意识形态教育的困境与出路被引量：22
- 2012年
- 新时期,高校意识形态教育在教育主体、教育理念、教育模式、教育环境等方面存在诸多困境。高校意识形态教育要走出困境,至少要在加强对意识形态教育的认识、强化意识形态教育主体之间的协作、创新意识形态教育模式、优化意识形态教育环境等方面采取积极的应对措施。
- 黄世虎
- 关键词：意识形态教育高校
- 道家“无为”教育思想及其对高校思想政治教育的启示被引量：4
- 2015年
- 道家文化是中国传统文化的一部分,蕴含着丰富而独特的哲学智慧。"无为"作为道家思想的精华所在,不仅穿越时空积淀在中华古老哲学的深层结构中,而且以其顽强的思想扩张力渗透在当今的教育生活中。"无为"思想具有丰富教育内涵,无论是在教育理念和教育原则,还是在教育内容和教育方法等方面,对当前高校思想政治教育都具有重要的现实启示意义。
- 黄世虎沈奕伶
- 关键词：教育思想高校思想政治教育政治思想教育教育
