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于宏

作品数:15 被引量:14H指数:3
供职机构:内蒙古民族大学美术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 11篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇人性
  • 3篇封面
  • 2篇期刊封面
  • 2篇文化
  • 2篇封面设计
  • 2篇传统文化
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理调适
  • 1篇艺术创作
  • 1篇因材施教
  • 1篇造势
  • 1篇章法
  • 1篇中国画
  • 1篇中国现代平面...
  • 1篇人性化
  • 1篇施教
  • 1篇视觉传播
  • 1篇书籍封面

机构

  • 14篇内蒙古民族大...
  • 3篇大连艺术学院
  • 2篇河南农业大学
  • 1篇内蒙古科技大...
  • 1篇北京市十一学...

作者

  • 14篇于宏
  • 3篇包荣华
  • 2篇张广平
  • 2篇湖林
  • 1篇陈文丽
  • 1篇宣宏博
  • 1篇和钰
  • 1篇卜祥维
  • 1篇长青
  • 1篇常青

传媒

  • 4篇大舞台
  • 4篇内蒙古民族大...
  • 1篇中国艺术
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇呼伦贝尔学院...
  • 1篇美术教育研究
  • 1篇现代出版

年份

  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《装饰》期刊封面设计变迁中的感性与理性之美被引量:1
2014年
作为一本走过半个多世纪的综合性设计类期刊,《装饰》本身便是中国当代设计类期刊发展历史的见证者;作为一本知名设计类期刊的装帧设计,《装饰》以其高水准的学术定位和兼收并蓄的文化品格塑造了自身独特的艺术品位,造就了自身情绪和精神的内蕴。本文从感性认识与理性认识的角度分析和梳理了《装饰》封面设计的发展历程,探索了《装饰》封面寓意变迁中所蕴涵的感性与理性之美,这对《装饰》的设计理论与设计实践研究具有一定的创新性与现实意义。
于宏
关键词:封面设计
于宏 包荣华 宣宏博作品
2014年
于宏包荣华宣宏博
试论平面设计基础课程教学改革的必要性被引量:3
2013年
在现代平面设计教育中,设计基础课的训练是培养学生的设计感觉和设计能力,同时设计基础也是衔接专业设计课程的纽带,是设计教育的基础。就设计教育的实质而言,并不纯粹是设计知识、技术与生产工艺知识的传授,更重要的是培养和激发学生的创造能力。因此对于平面设计基础教学而言,需要符合本土化教学的时代要求。本文通过对平面设计中基础课程教学理念、教学目标、教学内容、教学方法等进行梳理和解析,提出对教学观念及教学方法的改进措施,期望借此促进平面设计基础教学改革,推动平面设计教学的良性的可持续性方向发展,为平面设计专业培养更多专业人才。
于宏
关键词:基础课程教学改革
“框”在书籍封面设计中的应用比较分析
2012年
"框"在视觉传播领域中通常被人理解为传统绘画中用以区隔空间的画框,而如今此概念已演变为当代视觉传媒中用以扩展空间的视窗,在报纸、网页、书籍、绘画、摄影作品、电影电视等当代传播媒介中都有广泛使用。由于在书籍这种平面媒体的有限空间中,"框"的视觉效果较明确,更适于作为一种静态的视觉元素来分析,因此本文主要对书籍封面设计中的"框"的形式运用进行比较分析。
于宏
关键词:边框封面设计视觉传播
《装饰》期刊封面图像设计的演变
2013年
封面图像作为辅助期刊文本的视觉语言,在《装饰》封面演变中具有关键作用。《装饰》50余年的发展经历了视觉图像表现形式的民间艺术造型阶段、装饰造型阶段、抽象造型阶段,封面设计图像演变特征鲜明。《装饰》在与社会互动的不断变化中保持了其特有的封面设计风格和视觉感受,引领设计类期刊图像审美形态持续发展。
于宏
传统文化与现代设计的结合被引量:3
2008年
从文化与设计间的渊源谈起,论述了我国现代设计艺术与传统文化艺术的关系,指出,中国的现代设计艺术必须要建立在中国的传统基础之上。高度现代化、信息化的社会,新的观念与思维方式的导入为我们重新审视传统文化观念提供了更多的思考维度,而新科技、新观念的出现也为我们传统文化的再发展提供了更多样化的可能性。
于宏常青
关键词:传统文化艺术人性
王冠图 于宏 唐德亮 包荣华作品
2014年
王冠图于宏唐德亮包荣华
包荣华 卜祥维 于宏 张广平作品
2013年
包荣华 大连艺术学院卜祥维 内蒙古民族大学美术学院于宏 内蒙古民族大学美术学院张广平
包荣华卜祥维于宏张广平
于宏 张广平 陈文丽 和钰作品
2013年
于宏内蒙古民族大学美术学院讲师
于宏张广平陈文丽和钰
关键词:讲师
关于中国画毕业创作指导的几点思考
2007年
毕业创作是艺术类本科教学的收尾和验收环节。本文对中国画创作指导中的几个关键问题加以剖析,阐述了基本功训练和因材施教的意义,情感、造型积累的方法及创作过程中的心理调适等问题,基于分析结果提出具体指导方法。
湖林于宏
关键词:艺术创作基本功因材施教技法心理调适
共2页<12>
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