您的位置: 专家智库 > >

冯传胜

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:安徽大学艺术与传媒学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇戏剧
  • 1篇东南飞
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术特色
  • 1篇语言
  • 1篇师徒
  • 1篇手法
  • 1篇唐僧
  • 1篇唐僧师徒
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇舞台
  • 1篇舞台调度
  • 1篇戏剧故事
  • 1篇小雅
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇校园戏剧
  • 1篇门口

机构

  • 3篇云南艺术学院
  • 2篇安徽大学
  • 1篇安徽艺术职业...

作者

  • 6篇冯传胜

传媒

  • 4篇戏剧之家
  • 1篇云南艺术学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
给我一个家
2016年
人物:小雅:女,22岁,艺术学院毕业生。初中时期小雅:女,12岁,初中生。小溪:女,12岁,初中生。石磊:男,23岁,小雅男友、同学。小胖:男,13岁,小溪同学,不出场,画外音。陈主任:岳西县茶树初中教务主任。小雅爸爸:茶叶公司老总。小溪爸爸:农民、建筑工人。小溪妈妈:农民、建筑工人。小雅爷爷:60多岁。大姐:40来岁,自行车主人,泼妇形象。
冯传胜卞喆君
关键词:小雅建筑工人教务主任
安徽地区高校学生演剧对校园文化建设的积极意义
2015年
安徽地区高校学生演剧团体众多,市场活跃、演出内容深刻、经费保障有力,既给了学生展示个人的舞台,又给了他们表达诉求的平台,创作了校际间交流的契机,这对安徽省高校校园文化建设有非常大的促进作用。
冯传胜
关键词:校园文化
喻荣军话剧作品研究
喻荣军在话剧创作的过程中,通过营造温馨浪漫的演剧氛围、使用风趣幽默而又富有哲理的台词、采用“戏中戏”的结构来组织剧情、对没有人的属性的生命或非生命个体采用拟人的手法、用交响乐作为背景音乐的大手笔、广泛运用多媒体、从剧本开...
冯传胜
关键词:话剧创作编剧技巧表现手法
文献传递
从矛盾的角度编写戏剧故事的流程
2014年
无论是戏剧还是电影电视剧,表现手段的不同并不能够影响他们共同的核心元素——故事。而故事的核心则是矛盾。一个矛盾突出、博弈强烈的故事具有很强的吸引力。本文则从矛盾的角度来讲述编写故事的流程。首先:确立主题主题在本文中指的是主人公需要达到的某种目的。例一,《还珠格格》紫薇找爸爸例二,《西游记》唐僧师徒取经例三,《中国合伙人》合伙例四,《101求婚》求婚往往一个故事会有多个主题(从情感角度表述则是爱情、亲情、友情等),这时你必须根据你对事件的把握,找出最能吸引人们的主要事件(或情感)作为你的主题。
冯传胜
关键词:唐僧师徒《还珠格格》《孔雀东南飞》
校园戏剧的发展历程及贡献被引量:4
2011年
校园戏剧是中国话剧的母体,有着悠久的历史传统,是很多戏剧大师和从业者的导师,也是一代又一代的话剧观众方面的供体,作为戏剧生态的一部分,校园戏剧坚守自身的美学追求,发扬独特的艺术魅力,与其它戏剧团体相呼应,成为"和而不同"的陪伴者,并且在话剧舞台低迷时,以挑旗者的姿态站了出来,带领话剧走出困境。校园戏剧对中国话剧发展做出了重要的贡献。
冯传胜
关键词:校园戏剧
论《老知青客栈》的艺术特色
2010年
文章从选材、语言、观演关系、舞台调度等4个角度阐述了小剧场剧作《老知青客栈》在艺术创作上的独到特色,展示了小剧场戏剧的魅力。
冯传胜
关键词:语言观演关系舞台调度
共1页<1>
聚类工具0