刘世嵘
- 作品数：15 被引量：38H指数：4
- 供职机构：信阳师范学院音乐学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教更多>>
- 衬词衬腔在民歌中的作用被引量：12
- 2003年
- 在民歌中除了正词外,常穿插一些语气词、形容词作语气、情感的辅助手段。根据使用字数的多少,称为衬字、衬词或衬句,在演唱中即为衬腔。衬词衬腔在民歌中的作用是:美化语言;渲染气氛;强化风格;深化感情;扩充结构。
- 刘世嵘
- 关键词：民歌衬词衬腔方言文化美化语
- 淮河流域民间花鼓灯音乐舞蹈文化特征的比较研究被引量：8
- 2010年
- 本文以淮河流域上游的豫南地区信阳和中游的安徽为对象,对两地区花鼓灯艺术的音乐形式和舞蹈动作等方面进行比较,进而从社会学角度分析淮河流域花鼓灯艺术的地域特征及其发展趋势。
- 刘世嵘
- 关键词：花鼓灯淮河流域音乐艺术舞蹈艺术文化特征
- 中小学音乐校本课程资源开发的研究被引量：5
- 2011年
- 音乐校本课程是学校音乐课程体系中的一个重要组成部分，是当前音乐课程研究的重要内容。研究主要通过文献研究，对中小学音乐校本课程资派开发的原则、影响因素和音乐校本课程开发的对策进行了深入的探讨，以期对当前中小学音乐教育教学改革提供参考，使音乐校本课程在中小学音乐教育中发挥重要作用。
- 刘世嵘
- 关键词：音乐教育
- 中州说唱音乐艺术特征研究被引量：1
- 2011年
- 中州说唱音乐作为一种传统音乐文化,具有很高的艺术价值。本文从说唱音乐的内容、语言、唱腔、表演风格、表演形态及形式等方面分析说唱音乐的艺术特征,并根据其当前的生存现状提出中州说唱音乐传承与保护的策略。
- 刘世嵘
- 关键词：艺术特征传承保护
- 意念在声乐学习中的作用被引量：3
- 2003年
- 意念在声乐学习过程中起着举足轻重的作用,它能增强人的大脑神经系统的功能,促进思维与心理活跃,产生丰富的形象思维。集中意念调节全身各共鸣腔与发声器官之间的协调、平衡,能不断提高和发展演唱技艺,大大丰富声音的表现力。
- 刘世嵘樊银海
- 关键词：声乐情感
- 豫南民间花鼓灯艺术特点探析被引量：4
- 2009年
- 作为中华文化艺术百花园中的一枝奇葩．花鼓灯是一种传播于淮河流域以舞蹈为主要构成部分的综合性艺术形式。它有着世界上最丰富系统的舞蹈语言体系．是世界上最通用性肢体语言表达复杂情节和人物的民间舞蹈之一。花鼓灯艺术在其发展与繁衍的过程中．由于受到不同区域人们社会生活习惯的影响，其艺术表现形式又呈现出不同的风格和特点。豫南花鼓灯是信阳颇具特色的民间艺术瑰宝。在其艺术表现形式上既传承了花鼓灯艺术的核心内涵，又具有地方风情。
- 刘世嵘
- 关键词：民间舞蹈艺术特点花鼓灯艺术表现形式淮河流域文化艺术
- 浅谈声乐学习中歌唱心理的培养被引量：1
- 2003年
- 歌唱心理就是指歌唱环境与对象的客观要求导致的生理变化与情绪的波动,简单地说就是对歌唱的想法。想法正确,歌唱的心理状态就好,学习进步就快。 通过近几年的声乐教学,笔者发现有很多学生在学习过程中,往往不是被歌唱的发声技巧所难倒,而是歌唱心理方面的困难,妨碍了声乐的学习。如有的学生总感觉自己唱不好,非常自卑,课堂上放不开,怕老师批评,下去也不敢张嘴练。
- 刘世嵘
- 关键词：歌唱心理声乐学习声乐教学歌唱方法学习声乐认识自我
- 河南省农村中小学音乐教育现状调查与分析被引量：1
- 2013年
- 本文主要运用文献研究法和问卷调查法对河南省农村中小学音乐师资队伍、音乐课堂教学、课外音乐活动和音乐教学条件等方面进行了深入细致的研究,以期提出促进河南省农村中小学音乐教育发展的办法和策略,并为我国农村中小学音乐教育发展提供参考。
- 刘世嵘
- 关键词：音乐教育
- 让你的歌声更美妙——谈歌唱的情感处理
- 2003年
- 歌唱是一门艺术。要想达到较高的水平,歌唱者不但要有丰富的感情,还要有一系列表达感情的方法,认真理解歌曲思想及其音乐表现手段,熟练掌握吐字发声技巧,这是唱好歌曲的重要环节。
- 刘世嵘
- 关键词：声乐曲休止符歌唱者音乐表现
- 中国原始宗教祭祀乐舞探源被引量：1
- 2011年
- 作为一种早期的社会活动形式,我国原始宗教祭祀乐舞主要源于人们对自然的崇拜。这样,原始宗教祭祀乐舞就必然与天象、历法及诸神等产生紧密的联系,并且在乐舞内容上表现出强烈的宗神性质,成为古人用以宣化教义的最有力的工具。
- 刘世嵘
- 关键词：宗教祭祀祭祀乐舞宗教乐舞
