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刘淳松

作品数:23 被引量:195H指数:7
供职机构:湖南理工学院新闻与传播学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 12篇哲学宗教
  • 8篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 1篇经济管理

主题

  • 8篇大学生
  • 8篇心理
  • 7篇教育
  • 6篇心理健康
  • 4篇心理学
  • 4篇学生心理
  • 4篇生心
  • 4篇理学
  • 3篇大学生心理
  • 3篇院校
  • 3篇教师
  • 2篇大学新生
  • 2篇动机
  • 2篇心理素质
  • 2篇女大学生
  • 2篇人格
  • 2篇人格问卷
  • 2篇理工
  • 2篇理工院校
  • 2篇教育研究

机构

  • 16篇湖南理工学院
  • 5篇岳阳师范学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 21篇刘淳松
  • 2篇陈正
  • 2篇汤福球
  • 2篇洪冬美
  • 1篇叶复兴
  • 1篇王文锋
  • 1篇许芳
  • 1篇张益民
  • 1篇申继亮
  • 1篇李科
  • 1篇张红

传媒

  • 5篇云梦学刊
  • 2篇四川教育学院...
  • 2篇中国健康心理...
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇中国健康教育
  • 1篇健康心理学杂...
  • 1篇中国公共卫生
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇东南传播
  • 1篇学周刊(下旬...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初中教师情绪表现度知觉准确性研究被引量:2
2003年
以75名初中教师为被试,采用问卷法探讨初中教师对学生情绪表现度三维度的知觉准确性及影响因素。结果表明:(1)班主任对学生情绪表现度的知觉准确性显著高于非班主任教师;(2)初中教师关于初中生年龄特征知识的掌握程度对其知觉学生情绪表现度三维度的准确性有显著的预测作用;(3)具有生命性等良好教育观念的教师知觉学生情绪表现度某些维度的准确性显著高于缺乏这些教育观念的教师。
刘淳松申继亮
关键词:初中教师
关于生理损伤学生的教育研究
2015年
可由医学检测到的个体生理问题即生理损伤,生理损伤依其严重程度会不同程度地影响学生的学习过程和学习效果。对生理损伤学生进行有针对性的教育是各级教育机构及教育工作者的重要使命。文章分析了学生中较为常见的生理损伤,提出了建设性的教育建议。
刘淳松
关键词:教育
大学生心理素质优化途径研究被引量:13
2005年
大学生心理素质优化是指大学生通过接受心理健康教育和辅导,使其心理结构和品质达到良好的状态。心理素质优化需通过有效的途径才能得以贯彻和实施。结合近几年来的教育教学实践和相关课题的研究,文章提出开展心理测查、开设心理课程、设立咨询机构、开通心理热线、进行网络心育等是优化大学生心理素质的有效途径。
刘淳松
关键词:大学生心理素质
理工院校大学新生心理健康状况调查被引量:8
2006年
刘淳松陈正
关键词:心理健康状况大学新生院校健康教育工作
关于认知高能学生的教育研究
2015年
认知高能学生是指在教育实践中那些具有超常的能力或天分的学生,这些学生在智力、学术能力、创造力、艺术能力、领导力等方面表现出超人的成绩或潜能。教育机构和教育工作者需要为他们提供特殊的教育服务以使他们的潜能得到最充分的发展。
刘淳松
关键词:教育
大学生自助式心理健康教育的实验研究被引量:7
2008年
目的探讨自助式心理健康教育对大学生健康信念、健康行为和健康水平的影响。方法运用自然教学实验对实验组和控制组(两组样本均为60人)进行45个学时教学,采用健康信念、健康行为调查问卷和GHQ-20量表对两组被试进行前后测试。结果两组被试的健康信念、健康行为和健康水平均得到改善,但实验组被试的改进更加明显,尤其是在自我肯定等积极心理品质方面。结论自助式心理健康教育的实效性优于常规心理健康教育方法。
洪冬美许芳刘淳松
关键词:大学生心理健康健康信念
湖南理工学院大学新生SCL-90测查与分析被引量:21
2007年
目的探讨和分析地方理工院校大学新生心理健康状况,以便有效地进行心理健康教育和临床心理辅导。方法采用症状自评量表(SCL-90)对湖南理工学院2005级大学新生进行抽样测查,有效样本1362份。结果该理工院校2005级新生SCL-90总均分以及强迫、焦虑、恐怖、偏执和精神病5因子各自均分都显著高于全国常模(P<0.001);男生SCL-90总均分以及强迫、人际敏感、敌对、偏执和精神病5因子各自均分都显著低于女生(P<0.05或P<0.001);独生子女SCL-90总均分以及强迫、人际敏感、忧郁和精神病4因子各自均分都显著低于非独生子女(P<0.01或P<0.001);农村生源的学生强迫、人际敏感、忧郁和精神病4因子各自均分显著高于城镇生源的学生(P<0.05,P<0.01或P<0.001);该校文科类学生SCL-90总均分以及躯体化、强迫、人际敏感、忧郁、焦虑、恐怖和精神病7因子各自均分都显著高于理工类学生(P<0.01或P<0.001)。结论该理工院校大学新生心理健康状况须引起高度重视,女生、非独生子女、文科类学生心理健康水平较低。
刘淳松陈正
关键词:理工院校大学新生心理健康SCL-90
智力落后问题的研究
2012年
个体的智力水平是有差异的。智力落后会严重制约人的健康成长,严重影响个体的工作、学习和生活。研究智力落后问题,对于甄别落后儿童,以便有针对性地进行教育帮助具有重要意义。文章在对智力和智商作了基本阐述后分析了智力落后的定义及分类,对智力落后的表征及原因进行了探讨,同时对智力落后学生的教育提出了建议。
刘淳松
关键词:智力智商智力落后教育建议
基于5W模式的球衣广告品牌传播策略探析被引量:1
2011年
品牌传播的方式多种多样,球衣广告作为一种独特的传播手段,既可以使俱乐部获得可观的经济利益,又可以使赞助商们传播自己的品牌,提升品牌形象。本文基于5W模式,对球衣广告品牌传播过程中的传播者、传播内容、传播媒介、传播受众、传播效果等进行分析,提出了球衣广告品牌价值的整合传播策略。
王文锋刘淳松李科
关键词:品牌价值
学生不良情绪的教师知觉水平研究
2004年
该研究采用问卷法 ,以 75名初中教师为被试 ,探讨初中教师对学生 3种常见不良情绪 (抑郁、焦虑、孤独 )的知觉水平及影响因素 ,以便有针对性地开展初中生心理健康教育 ,以及为教师心理健康教育能力的研究提供实证性依据。结果表明 :①初中教师对学生的焦虑情绪知觉水平较高 ;②班主任对学生抑郁、孤独情绪知觉水平显著高于非班主任教师 ;③初中教师关于情绪理论知识的掌握程度对其知觉学生三种不良情绪的水平有显著的预测作用。
刘淳松
关键词:学生心理不良情绪心理健康教育
共3页<123>
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